幼兒園安全管理研究

文/蓋志剛

幼兒園安全管理研究

文/蓋志剛

摘要：幼兒園的安全管理問題是幼兒園日常管理與工作的核心環(huán)節(jié)。本文分析了幼兒園安全管理與安全教育的重要作用,并在此基礎上提出了提高幼兒園安全管理與教育水平的幾點措施和策略,希望能對建立完善的幼兒園安全管理體系起到借鑒的作用,并為幼兒安全教育的研究提供一些參考。

關鍵詞：幼兒；安全；管理

中圖分類號：G617

文獻標志碼：碼：A

文章編號：號：2095-9214(2015)08-0202-01

幼兒園的安全管理與幼兒的安全教育問題,一直是幼兒園教育與管理的重中之重,《幼兒園教育指導綱要》中明確提出：“教師應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。”并且提出“教師要尊重幼兒不斷增長的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學習生活自理技能,鍛煉自我保護能力。”因此,我們可以從兩個層面上來理解幼兒園的安全管理問題：一方面,我們要加強幼兒園設施、飲食、活動等各個方面的安全監(jiān)管,并加強教師對幼兒的監(jiān)護和照顧,保證給幼兒創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境；另一方面,我們要教育和引導幼兒逐漸形成自我保護的意識,增加安全常識,提高生活自理能力和自我保護能力。

我們在對幼兒園的安全管理問題充分重視的同時,還要對安全管理問題進行理性的研究和思考,要建立一整套科學、合理的管理體系和教育體系,對幼兒園教學與管理的各個環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)管和排查,及時排除任何有礙于幼兒健康與安全的因素,建立完善的檢查和監(jiān)督制度。另外,幼兒的安全教育問題應該融入到日常的教學中,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我防護能力。教師可以通過一些具體、形象的教學方式,來向幼兒傳遞安全防護知識。下面,就談談在幼兒園的日常管理與教學中如何加強安全管理和安全教育。

一、建立完善和全面的安全監(jiān)督和管理制度,保證幼兒園各項工作安全、有序地開展

為了保證幼兒園的教學、管理、后勤保障等各項工作順利進行,建立完善的安全與管理體系是十分必要的。幼兒園的園長應該成為整個幼兒園的安全監(jiān)督責任人,做好監(jiān)督和檢查的工作,并將責任層層落實到具體的人員,比如,定期檢查幼兒園的游樂及教學設施,并做好相應的消防安全檢查,排除安全隱患；要求教師每天在幼兒入園時進行安全檢查,避免幼兒攜帶有危險性的玩具和物品；督促保安做好保衛(wèi)工作,對入園的人員進行排查和登記等等。幼兒園應該將每日的安全檢查記錄保留并存檔,督促相關人員嚴格執(zhí)行安全檢查,明確責任和分工,使安全保障制度落實到位。另外,園長應該定期對教師進行安全教育和培訓,讓教師對安全問題時刻保持高度的責任感和敏感度,把保障幼兒的安全與健康放在工作的首位。

二、增加對幼兒安全知識的教學,定期進行各種演練,提高幼兒的自我保護意識

隨著幼兒的不斷成長和心理發(fā)育,他們會形成一定的自我意識和自我保護觀念,作為幼兒教育工作者,要尊重孩子的成長需要,不能為了安全就禁止孩子進行各種活動。我們應該利用孩子的求知欲和要求獨立的意識,積極引導他們學會自己保護自己,了解安全與危險的界限,即便是暫時沒有老師和家長的監(jiān)護,也能夠保證自己的安全。我們在平時的教學中,就要給孩子滲透一些安全常識,可以利用圖片演示、模擬演習等方式教會孩子應對突發(fā)狀況的方法,比如遠離陌生人,遠離有毒有害物品,不玩危險的游戲,學會打電話求救等等。另外,幼兒園一般都會定期組織防火演練和地震疏散演習,教師也可以利用這樣的機會,進一步對幼兒進行安全教育,讓幼兒懂得遵守秩序、聽從指揮,并學會緊急避險的方法。

三、保證食品安全,做好傳染病的預防,建立突發(fā)事件緊急預警機制

幼兒園一般會給孩子提供一日三餐以及間食等餐飲,因此,做好食品安全保障工作,是幼兒園工作的一項重點內(nèi)容。幼兒園要有一整套嚴格的食品安全監(jiān)督制度,從食材的購買、采集到清洗、烹飪等各個環(huán)節(jié)都要嚴格管理,要有專人負責每日檢查,確保食品的新鮮、衛(wèi)生和安全。幼兒園還應該將每日的食譜公示給家長,讓家長及時了解孩子的就餐情況。另外,幼兒園屬于人群聚集場所,要做好預防與防疫工作,避免傳染病的流行,并建立和完善突發(fā)事件緊急預警機制。餐具的消毒、幼兒園內(nèi)設施和場所的消毒等,都要有專人負責并做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有幼兒染病,要及時做好隔離,避免大規(guī)模疫情的爆發(fā)。

四、幼兒園要加強與家長的溝通和交流,共同配合,確保幼兒的安全

幼兒園要做好與家長的溝通工作,只有幼兒園同家長共同配合,才能切實保證幼兒的安全與身心健康。家長應該遵守幼兒園關于接送孩子的相關規(guī)定,自覺攜帶接送卡,盡量按時接送孩子,如果不能親自接送,一定要提前通知教師。教師要及時向家長反饋孩子在幼兒園的情況,并請家長協(xié)助對幼兒進行安全教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。如果孩子生病了,特別是患有流感等傳染性疾病的時候,本著對園內(nèi)其他孩子負責的原則,家長應該主動讓幼兒在家休養(yǎng),避免病毒的擴散和傳播。只有家長和社會共同配合和關注幼兒的安全與健康問題,才有可能保證幼兒園的安全管理工作有效開展。

總之,幼兒園的安全管理工作與安全教育工作是不容忽視的,幼兒園的管理者應該把安全管理與監(jiān)督工作放在首位,從制度和體系上來做好安全保障工作。作為幼兒教育工作者,要肩負起保證幼兒安全、健康成長的重任,時刻保持著高度的責任心,把自己的愛心、耐心和細心奉獻給每一個孩子,讓孩子學會遠離危險,學會保護自己,能夠獨立而自信地成長。

(作者單位：吉林省通化市幼兒園)

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