優秀廣播新聞創作談——以廣播消息《競選現場的“風波”》為例

張曉琴

山西運城廣播電視臺，山西運城 044000

網絡時代，作為傳統媒體的廣播如何在新環境下更加被需要，更加貼近受眾的需求，筆者認為其核心競爭力依然在于內容。就廣播新聞來說，目前主要存在著會議多現場少、表面多深度少、官話多實用少等問題，怎樣避免這些問題，創作出優秀的廣播新聞呢？本文結合作者創作的廣播消息《競選現場的“風波”》來談談自己的一些體會。

第一，嚴把選題關。

選題新穎，內容新鮮是創作優秀廣播新聞的第一關。山西省運城市520 萬人口有百分之八十在農村，挑選自己村子當家人的“兩委”換屆選舉自然引人注目。2014 年的“兩委”換屆選舉工作中，廣播中心接到的選題大多屬于程式化的會議報道。只有鹽湖區西城街道辦事處來電說他們準備在杜家村舉行一場換屆競選演講比較吸引我們。筆者認為這條線索可能有“戲”，于是在思想上就比較重視。當時選派了兩個記者，做了充分的策劃，拿了雙套設備趕赴現場。果然有村民在現場“當堂質問”，讓原本普普通通的換屆競選顯得火藥味十足。所以，與百姓生活密切相關的、現場存在著諸多“未知”、“可能”的選題比較適合于創作出優秀的廣播新聞。

第二，用聲音表現新聞現場。

新聞實現直播可能是很多地方從業者的職業夢想，但由于多種因素的影響地方臺實現真正的新聞直播有著不小的難度，但這并不代表我們不去追求“直播”效果。于是客觀記錄現場的真情實景，現場氣氛，實現“偽直播”、“類直播”成了我們地方臺慣用的新聞表現手法。《競選現場的“風波”》也不例外。作品采用雙機拍攝，多方位記錄了新聞現場。這起新聞事件中因為涉及到的人物較多，在實際操作上比較有難度。如果單機采制恐怕會顧此失彼，幸好當時派出的是兩名記者，現場有兩套攝錄設備才較好地抓拍了這個新聞瞬間。這才有了鹽湖區西城街道辦事處杜家村村民李明光的訴求與村干部競選人的應答場景。所以記錄新聞現場是創作優秀作品必不可少的元素。

第三，講求編排技巧。

采回來很好的新聞素材如果沒有獨具匠心的結構，不講究制作手法，自然做不出好的作品。《競選現場的“風波”》先后經過多次思考，做出這樣的編排：

1）作品開頭從“風波”產生的時空背景切入，營造出有“戲”的環境氛圍，比較吸引人。

【解說詞】昨天上午，鹽湖區西城街道辦事處在杜家村村委大院舉行競選演講會。六名競選人圍繞村民在黨建、經濟、民生等各方面提出的問題想辦法，做承諾。就在競選演講剛要結束，大家即將散場的時候，村民李明光突然叫住了幾個競選人，現場氣氛頓時變得緊張起來。

2）緊接著先聲奪人、直奔主題，營造出較強的矛盾沖突，人物個性鮮明，引人入勝。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光 馬上讓他主任，副主任（候選人）都站那，我提幾個問題。

候選人 能行嘛……來來

鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光 剛才講的都好著呢，確實好。講的發展一百九十畝果樹、桃樹、雙季槐都有了，再增加三百畝能行。問題是水源怎么辦，現在一百九十畝地都澆不成樣子了，再用污水澆，別說一百九十畝，現在二十畝都死了，看你們現在怎么解決這個問題呢。

3）解說詞通俗易懂，注重口語化表達，比較接地氣。

【解說詞】今年51 歲的李明光是鹽湖區西城辦杜家村的桃樹種植大戶，因為村里深井有限，每年澆地經常是顧得上玉米顧不上桃樹，李明光的幾十畝桃樹只好用經過處理的城市污水來澆灌，卻因此遭受了不小損失。李明光心里著急，情緒自然有些激動。趁著本村換屆競選這個機會，就把自己的問題擺了出來。

4）剪輯自然流暢、人為痕跡很淡。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光 現在能澆是能澆，但是玉米和桃樹碰到一塊的時候，澆玉米澆不成桃樹，你看這個問題是玉米優先還是桃樹優先。

【解說詞】按理說在換屆競選之前，村里已經通過村民代表大會征集過意見。但是李明光偏偏在競選演講的現場“當堂質問”，讓毫無準備的幾個競選人著實捏了一把汗。一位準備競選村委副主任的競選人剛要準備發言解釋，誰知話到嘴邊就被李明光擋了回去。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光…… 不是讓你說，是讓主任表態……你是配合的。

【解說詞】不得已，參加村委主任競選的王俊峰首先站了出來。

【現場】你剛才說的我聽清了，你說種果樹，水是最關鍵的，怎么用甜水澆，剛才承諾立狀說了，想發展這個畝數，只要畝數發展起來，這點不用管，向上級部門申請，打深井。現在有這管子呢嘛。

【解說詞】誰知王俊峰的說法并沒有讓李明光滿意。

【現場】李明光 你說發展畝數，發展起來以后等于白說，你沒有深井保障，誰敢種？（現在有管子嘛？）有管子，澆地是玉米需要水，桃子也需要水，那個時候桃需要三天一水，一百九十畝地，把臭水一澆，現在可以說我管理最好了，200 多苗樹，現在只剩一百多苗了。一澆死幾十苗。

【解說詞】眼看氣氛有點僵，村里的老書記趕緊出來打圓場。

5）打造令人回味的結尾。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光 王主任說完了，該你祁主任說了。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村委主任競選人祁劉保 只有三千塊錢嘛，這個事情很好解決，你就放心，這個事情是頭等大事，群眾的呼聲，作為干部，一定把它放在最前面，這是我保障的。

【現場】 鹽湖區西城辦杜家村 村委主任競選人王俊峰 前期以經濟作物為主，我給你保障。

【解說詞】兩位村委主任競選人的競相表態終于平復了李明光的情緒，同時也換來了李明光的一句承諾。

【現場】鹽湖區西城辦杜家村 村民 李明光 我今天也給你做出一個承諾，只要能把這事情解決好，我每年向杜家村提供優質種子，按最低價格。（群眾連聲叫好，鼓掌結束）

作者以矛盾的產生、發展、和解決為主線，始終站在受眾的立場上進行編排架構。如果從“新聞故事化”的創作方法來說，這件廣播消息有人、有事、有情節、有細節、有懸念，具備把新聞當故事來講的要素，所以在剪輯時創作者注意遵循講故事的敘事邏輯。這種緊扣矛盾點和人物細節進行編輯組接的方法，讓新聞主體更加立體豐滿，鮮活靈動，給受眾營造出如臨其境的畫面感，簡單明晰地還原了事件發生的真實過程，流暢自然，渾然一體。

第四，注重細節，反復修改。

好文章是改出來的，同樣，優秀的廣播消息也是不厭其煩多次修改的結果。比如剛開始，作品的標題是《競選會后的“風波”》，了解內容之后，筆者認為《競選現場的“風波”》更適合。還有作品的結尾，筆者認為李明光的情緒平復下來，并在現場氣氛的激勵下做了承諾，群眾鼓掌連聲叫好，此時矛盾就已經解決，自然應該收尾，于是果斷剪切了原來的結尾部分。另外在現場的對話環節，我們結合廣播媒體的特點也做了大膽的編輯調整。所以，如果占有難得的新聞素材，沒有精雕細刻也難以創作出優秀作品。

第五，記者和作品的“狀態”。

筆者采編廣播電視作品20 年，認為記者和作品的“狀態”對于創作優秀作品比較重要。首先這件廣播消息，記者的“狀態”在基層一線，在現場，親自記錄、親眼目睹、親身感受了基層群眾如何評選當家人。另外記者在現場的狀態同時還具備了“四”有：①有生動故事，②有鮮活人物，③有個性語言，④有難得場景。做到了“兩不失”：不失真、不失控。這里的“真”指的是具體真實和宏觀真實；不失控，就是弘揚主旋律，傳遞正能量。其次，作品的“狀態”：①視角獨特，“意料之外、情理之中”。②選題貼近生活，素材取自基層，內容鮮活生動，文風平實質樸。③原創性，“獨家”、“首發”，或者改變成的“獨家”、“首發”。

第六，利用好新媒體。

廣播消息《競選現場的“風波”》在播出的同時，筆者還通過網站、微信、微博等新媒體進行了編發，引起受眾的興趣和討論意愿，增強了互動，延伸拓展了廣播新聞的報道層面和深度，在一段時間內產生了較強的社會影響力。

廣播消息《競選現場的“風波”》連獲2014 年度“山西新聞獎”和“山西廣播電視獎”兩個獎項的“一等獎”，這一現象是歷年來本臺所沒有過的。這件作品的播出及后續報道不僅增加了頻率的收聽率，對引領當地進行科學民主的換屆選舉工作也起到積極地輿論引導作用。總之，所謂優秀的廣播消息是在水漲船高中體現出來的，決非一日之功。也只有具備創優的理念和踏實肯干才能保證廣播媒體的生命力。