南昌出臺義務教育辦學《規(guī)程》，一至三年級不統(tǒng)一考試

記者獲悉，南昌印發(fā)了《南昌市義務教育學校教學管理規(guī)程（試行）》（以下簡稱《規(guī)程》）。其中規(guī)定，小學一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；今后，也將改革小學生考試成績呈現(xiàn)方式，實行“百分制+等級+評語”相結(jié)合的評價方式，不公布學生排名；今后將對中小學和學生進行“綠色評價”，重視學生成長記錄。

據(jù)了解，對于義務教育階段的考試次數(shù)和難度，《規(guī)程》要求，小學一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；小學四至六年級，除語文、數(shù)學、英語每學期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考。七至九年級，各學校可以根據(jù)實際情況安排考試。改革小學生考試成績呈現(xiàn)方式，實行“百分制+等級+評語”相結(jié)合的評價方式。

今后開展中小學“綠色評價”，將課業(yè)負擔、學習效果、能力培養(yǎng)等作為重點內(nèi)容，為社會評價學校、政府考評學校提供依據(jù)。同時，綜合素質(zhì)評價在建立學生成長記錄的基礎(chǔ)上，重視成長性評價，關(guān)注學生學習過程，評價結(jié)果作為初、高中升學的重要參考依據(jù)。

（南昌市教育局）