精彩敘事

羅小軍

【溫馨導入】

寫記敘性文章，表達意圖明確，內容具體充實，是《初中語文新課程標準》對寫作提出的基本要求，也是各地中考作文評分的重要依據。從各地評卷中心反饋的情況看，考場記敘文，能夠寫出新意，寫出風采的，可謂鳳毛麟角。由此看來，掌握幾種敘事出彩的技巧，至關重要！

【文題展示】

沐浴冬日的陽光，是一種溫暖;享受他人的關愛，也是一種溫暖。收獲成功，能帶給你溫暖;無私奉獻，也能帶給你溫暖……回首成長路上的故事，細細品味生活中的細節，也許你會發現，自己其實一直生活在溫暖的世界里。

請結合自己的經歷或感悟，以“暖人心窩的故事”為題，寫一篇作文。要求：①題目自擬，文體不限（詩歌、戲劇除外）;②內容具體，有真情實感;③不少于600字。

【技法點撥】

讓我們從幾個片段入手，揣摩并掌握幾種寫作技法。

片段一 我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“啊！啊！原來如此……如此……我早就看出來了……謝謝您，船長。”

他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來。”

他坐在長凳上，結結巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”母親馬上回答道：“應該把孩子們領開。若瑟夫既然已經知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

片段二 突然，一個我做夢都想不到的鏡頭出現了，老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點往下落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當它的身體出現在半大斑羚的蹄下時，剛好處在跳躍弧線的最高點，就像兩艘宇航飛船在空中完成了對接一樣。半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下，就像路上一塊跳板一樣，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高;而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。

——沈石溪《斑羚飛渡》

技巧一 順序巧妙，敘事波瀾有致

寫作優秀的敘事類作文，有兩種方法值得大家借鑒。一是倒敘法，這種敘事技巧是先將故事結局或是最精彩的內容，特意放到文章前面，力求下筆就能吸引人;二是抑揚法，正如寫作“暖人心窩的故事”時，下筆之初，你可以先不去寫溫暖與幸福的生活，而從內心的失落與埋怨切入，到高潮之處再猛然轉彎，引出內心深處那“窩心”的感受。這種敘事技巧，在《我的叔叔于勒》一文中，表現得淋漓盡致。文章用了大量文字描寫叔叔的優秀，交代全家人因此而產生的夢想與渴望。可誰也沒有想到，當叔叔真的出現時，竟然是如此一番尷尬的情景。這種先揚后抑的筆法，讓情節頓起波瀾，文章也因此有了一種出人意料的喜劇效果。這種敘事方式，很受評卷老師歡迎。

技巧二 細節出彩，敘事情感充沛

敘事的目的，往往是為了表達一種情感。也可以說，敘事是基礎，情感的挖掘是關鍵。而這種情感的表達，往往需要憑借一些精彩的細節來得以體現。《斑羚飛渡》里的精彩細節，使斑羚飛渡時的畫面震撼人心。能夠有一個如此精彩的細節，文章自然成功了。

【仿作展示】

暖人心窩的故事

□趙凌宇

初冬的冷風，不時地敲打著窗欞。窗外，一切都靜靜地躺臥在迷蒙的夜色中。院中的石榴樹顯得十分安寧，樹枝上披滿晶瑩雪白的樹掛，零星的雪花還在空中悄悄地飛舞著。

窗內，我獨自一人坐在爐灶前，正盯著那不斷跳動的藍色火苗，一陣困意襲來，真想用兩支小木棍把眼皮支起來。我強打起精神用筷子攪著鍋中的中藥湯，屋里彌漫著中草藥的味道。

“兒子，爸爸這次出國，時間很長，你要照顧好媽媽和家。”這是爸爸臨去美國前對我的囑托。以前爸爸出差前總是習慣對媽媽說上一句“照顧好兒子和家。”我猛地意識到爸爸這次出國，我就是家里唯一的男子漢了。我拍著愈漸健壯結實的胸脯說：“您放心，家里有我呢。”現在，我才體會到了“家里有我呢”這句話的分量。媽媽身體一向瘦弱，剛一立冬，就病了。坐在爐灶前為媽媽煎中藥便是我這幾天晚上的最后一項作業。

真想馬上鉆進放著暖寶的被窩里，讓自己走進光怪陸離的夢鄉……啪！我拍了一下自己的臉：想什么呢？愛做夢的小伙子，你不是當著爸爸的面拍了胸脯了嗎？我自嘲地笑了笑。屋里傳來了媽媽的嘆息：“我病得真不是時候。”我端著煎好的藥，走到媽媽的床前，輕聲地說：“媽，吃藥了。”媽媽坐起身，一口氣喝下了藥，然后抬起無神的雙眼，我明白那雙眼睛流露出的關愛和感激，是從心底里流淌出來的。我愣頭愣腦地說了一句：“打住，我可受不了您的眼淚。”媽媽笑了，伸出手來輕輕地撫摩著我的脖頸說：“兒子，你的聲音變了。”我叫了幾聲，真的，在不知不覺中，那稚嫩的聲音變成了粗啞的嗓音。啊！15歲，邁向男子漢的隊伍了。

電話鈴聲響了，這么晚一定是爸爸從大洋彼岸打來的，我該說什么呢？對了，我會說：“您放心吧！家里有我呢。我都15歲了……”

窗外晶瑩的雪，夢一般飄落著，我的心如同外面的雪夜變得更加寧靜了。我懂得了給予比得到更幸福和快樂。啊！我已經15歲了……回頭望著媽媽那幸福的微笑，心里暖洋洋的，宛如沐浴在溫暖的陽光里。

點評

本文之所以能夠收到情感動人的效果，主要得益于兩方面：一是調整記敘順序，情節生新意。文章由眼前之景引出對往事的回憶，繼而由插敘回到現實，情節宛如起伏的波浪，有曲折感。二是雕琢重點細節，情感動人。無論是“我”在爸爸面前“拍著愈漸健壯結實的胸脯”的細節，還是關照媽媽服藥的細節，均細膩逼真，讓讀者宛如親歷。尤其是首尾兩處的景物描寫，更似神來之筆，讓情感的抒發有了很好的載體。