關于大學生兼職對畢業后就業的影響研究

孫婷婷 崔基哲

摘要：隨著時代的發展，許多大學生面臨著就業難的現狀。越來越多的大學生選擇了在大學期間做兼職，想要以此來適應當今社會的發展，但有些高校學生過度重視兼職而忽視了學業，因小失大。本文通過對高校學生兼職情況的調查，分析他們兼職的相關信息，幫助高校學生樹立正確的兼職觀念，同時對學校、社會等方面提供相關的對策，借此引導大學生正確的選擇和看待兼職。幫助大學生能夠從兼職中獲益，以此來更好的適應未來工作及社會的發展。

關鍵詞：大學生兼職；兼職動因；兼職利弊；相關對策

1.引言

在大學期間進行兼職這種現象越來越普遍，大多數學生認為在大學期間做兼職可以培養自身的能力，與此同時，也可以為家里減輕負擔，但隨著兼職活動的普遍增多，大學課堂也越來越多的出現了一些負面現象，比如曠課，遲到。兼職使很多高校學生顧此失彼，輕視了學業而過度的關注兼職。所以如何引導大學生正確的對待兼職在當下顯得尤為重要。據不完全統計，在高校大學生中，75%以上的學生有參加過兼職活動，其中63.96%的人認為兼職非常重要，97.2%的人有想過要進行兼職，其中60.06%的人都做過兼職[3]。由此看來，高校學生們對兼職都有一定的了解，有一定的體驗。

本文試圖通過大學生進行兼職狀況的分析，探討高校學生進行兼職的原因，研究兼職對其畢業后的影響，對大學生進行兼職中產生的問題提出解決措施，為高校學生進行兼職提供建設性意見。

2、大學生進行兼職的現狀

為了了解目前大學生們進行兼職的現狀，我特此做了問卷調查，調查有關高校同學兼職的有關情況。關于高校學生目前進行兼職的種類，調查結果如下：

結果顯示：服務員，傳單派發，促銷，家教及校內的勤工助學等兼職是學生們大多在進行的兼職，少數學生在進行翻譯等其他兼職。

關于高校學生進行兼職與本專業的對口程度：

由此可見：大多數學生（59.3%）選擇了與本專業不相關的兼職，僅有小部分人選擇了與本專業有一定關聯的兼職。

3、大學生進行兼職的原因

有關于高校學生兼職的原因，調查結果如下：

由此可見，大學生進行兼職的原因主要有如下幾點：

1、經濟條件的影響

許多高校學生希望在學校的生活中盡量能夠做到資金獨立，同時，他們也希望自己在學校中的生活質量能得到進一步的提升，而不是僅僅依靠父母的生活費。他們中的大多數同時也希望可以從物質上的獨立來獲得精神的滿足。

2、校園生活的影響

相對于小初高中來說，高等學府的生活意味著自由，高校學生的時間自由，很多事情擁有的很大的自主權。課程的減少，更是給大學生們進行兼職創造了良好的條件。并且，各高校的生源來自全國各地，五湖四海，使大學生的生活更加豐富，同時也可以了解到更多人的想法。而且在大學中，隨著學生們進行兼職越來越普遍現象的發生，導致了很多同學“跟風”進行兼職。

3、兼職信息渠道的多樣化

隨著網絡的不斷進步，兼職的信息渠道也變得多樣化。兼職的招聘信息不僅僅只是放到紙質物品上，更多的是發布到網絡上，隨著各種各樣兼職網絡平臺的產生和發展壯大，例如58同城，智聯招聘這些網站，大學生獲取兼職信息變得格外便利，同樣，也為各大高校同學進行兼職提供了便利的條件。

4、當代學生的自我意識

當代大學生，也就是大家耳熟能詳的90后，他們生活在網絡時代，對新事物接觸的多，理解的快，勇于嘗試新鮮事物。所以，這造就了他們更加的與時俱進的態度，當做兼職這項活動剛剛產生，就有大批的學生嘗試了這項活動。

5、當今時代的影響

隨著經濟的迅速發展、物價水平飛速上升、高校學生數量的急劇增加、大學生生活和就業的壓力也在日漸上升、許多企業錄取人員時中也關注社會實踐這種情況的發生。許多學生面臨著剛畢業就面臨著失業的現狀。而面對目前的情形，政府做出了巨大的努力，相繼出臺了一系列的政策法規，并支持大學生自主創業。這種做法雖然在一定情況下緩解了就業的壓力，但還是無法改變大多數學生就業難現象的發生。

近年來，我國大學生的數量日漸上升，2005年，全國普通高校畢業人數達338萬人；2006年～2010年，全國普通高校畢業人數依次為413萬人、495萬人、559萬人、611萬人、631萬人[6]。在這種情形下，大學生的就業壓力也比往年增加了許多。所以許多大學生決定在大學期間找一份兼職。既可以貼補生活，又可以獲得更多的社會經驗，為將來的就業打下良好的基礎。

4、兼職對畢業后進行就業的影響分析

對于大學兼職對畢業后的影響，調查結果如下：

（4）有利于獲得物質和精神上的回報。大學生在進行兼職時，肯定會取得一定的勞動報酬，這不僅使他們獲得了物質上的回報，同時也可以減輕其家庭上的負擔，獲得精神上的滿足。

2、大學期間做兼職的弊端

（1）不能正確處理兼職與學業之間的關系。很多學生過多的把精力放到兼職上，從而忽視了學業，因小失大。學生的主要任務就是學習，但當中的許多人往往忽視了這一點，過度的傾向于兼職，把學業置之不顧。這恰恰是一種本末倒置的行為。

（2）自身的權益容易受到侵害。大學生在某一程度上作為一個弱勢群體，他們沒有過多的接觸社會，自身的思想還沒有健全，自身的權益有時無法受到保障。而且，他們進行的兼職一般是沒有簽訂勞動合同的鐘點工，或者是發傳單人員，促銷人員等，而且大多沒有能力去維護自己的合法權益。所以，在兼職過程中，他們的合法權益不易得到保障。

（3）容易上當受騙。學生獲得兼職的途徑有很大一部分是來自于互聯網，但網絡招聘這一方式才剛剛興起，很多發面還不健全，所以一些虛假消息會誘使他們入騙。

（4）目前高校學生進行的兼職大多是體力勞動，并不會真正提高自身的能力。其中大部分人從事的是單一的體力勞動，如派單員、促銷員、服務員等。這些大多都不會用到他們的專業知識，只需提供體力就可，這些兼職大多對他們的能力的提高并沒有太大的作用。

5. 結論

本文通過對大學生兼職原因及兼職對畢業后的影響研究，針對大學期間兼職所產生的弊端提出以下幾條對策。

（一）對于學生，有以下幾點建議。

1、把握好兼職與學業之間的關系

對于學生來說，其本職是學習，當務之急應該把學習作為第一位。所以，作為當代學生，應該注意分配好自己的時間，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的對待兼職，把握好兼職與學業之間的關系，切勿因小失大。

2、選擇與本專業相關的工作

高校學生在選擇兼職工作時大多選擇了一些體力勞動的工作，與本專業所學的專業知識沒有關聯，所以，兼職對他們就業所造成的影響并不明顯。因此，筆者兼職大學生在選擇兼職時選擇與本專業相關的兼職，一方面可以增加自己的社會經驗，另一方面，也可以為未來的就業提供有利條件。

（二）對于學校，有以下幾點建議：

1、增加勤工助學崗位

學校開設的勤工助學崗位，一方面可以給學生提供一份工作，鍛煉學生的能力，另一方面也可以為學生兼職提供一個安全的工作環境。

2、開設關于兼職的相關課程

學校應該開設相關的課程教導學生正確的對待兼職、在自身權益受到傷害后應當采取的必要的措施。引導學生樹立正確的兼職價值觀。

（三）對于國家和社會，有以下幾點建議：

1、整治網絡兼職網站環境

大學生了解兼職的途徑有很大一部分均是從網絡上得來，對于網絡上的虛假信息，國家和社會應該加大對網絡兼職招聘的監管力度，為大學生選擇兼職提供一個安全的環境。

2、健全法律制度與監督體系

大學生在進行兼職時，合法權益有時會受到侵害，而且他們沒有途徑去維護自己的合法權益，所以國家應該建立健全法律制度與監督體系，為維護大學生的合法權益努力。

參考文獻：

[1] 魏文剛.淺析高校大學生兼職現象[J]長春理工大學學報（社會科學版）2009.01

[2] 唐其寶.大學生校外兼職利弊分析[J]中國成人教育 2008.18

[3] 李麗華.校外兼職對大學生就業的意義探討[J]理論觀察 2012.01

[4] 曹建華、邵立群.在校大學生調查研究[J]浙江交通職業技術學院學報 2004.04

[5] 李路路.大學生兼職的利與弊[J]學園 2014.17

[6] 中華人民共和國國家統計局大學生畢業人數的統計

[7] 臧瑞娟. 大學生在校期間兼職及實習對今后就業的影響分析. 《教育教學論壇》2012年34期

[8] 張磊，莊麗. 大學生兼職的利弊分析

[9] 魏文剛，鄧新煜. 淺析大學生兼職現象 [J]. 長春理工大學學報（社會科學版）. 2009（01）