趙學潮
只見天空黑沉沉的一片。院子里,風卷著落葉到處亂飛。忽然,一道刺眼的電光閃過,到處一片雪亮。緊接著又是一聲巨響,嚇得我慌忙逃到房內。
很快,雨滴落了下來。它先是小小的。漸漸地,雨滴大起來,也愈下愈快。雷聲愈來愈響。這時,風雨交加,電閃雷鳴。空中,風把雨吹成水霧,到處飄蕩。屋檐下,雨水很快流成了線。地上,雨水快速地流淌,雨點打在上面,濺起無數的泡沫和水花。
習作片段按照時間的順序,描寫了下雷雨前以及下雷雨時的情景。美中不足的是,由于缺少對雷雨中聲音的描摹以及“我”在雷雨中的聯想與想象,致使對雷雨的描寫不夠細致,不能展現出雷雨氣勢磅礴的景象,也使習作片段的內容不夠具體,讀后感覺不到形象與生動。
建議在描寫下雷雨前以及下雷雨時的景物時,描摹不同時間的雷聲以及雨滴落地的響聲,并展開聯想與想象,巧妙地運用比喻、擬人等修辭手法,使雷雨氣勢磅礴的景象,栩栩如生地展現在讀者眼前。
只見天空黑沉沉的一片,好像天快要塌下來了。院子里,風卷著落葉到處亂飛。忽然,一道刺眼的電光閃過,好像誰用利劍刺破了天幕,到處一片雪亮。緊接著“轟隆——”一聲巨響,嚇得我慌忙逃到房內。
很快,雨滴落了下來。它先是小小的,宛如綠豆粒一般。漸漸地,雨滴大起來,也愈下愈快,“啪——啪——啪——”打在地上,像誰往地上投擲珍珠顆粒似的。“轟隆——轟隆——”雷聲愈來愈響,一定是雷公拿出了它久藏的大鼓擂起來了。……