陳 靜 (山東工藝美術(shù)學(xué)院 250014)
解析信息化社會對現(xiàn)代設(shè)計的影響
陳 靜 (山東工藝美術(shù)學(xué)院 250014)
信息化技術(shù)不僅縮小了地域差距,而且大大的增加了地域間的交流,各種信息、資訊都以最快的方式在互聯(lián)網(wǎng)上交匯。信息化社會帶來了眾多資訊的同時,也為我們帶來了新的生活方式的體驗。信息化社會的高速發(fā)展也為設(shè)計行業(yè)注入了更多的活力與新鮮的元素,為現(xiàn)代設(shè)計師提供更多便利的同時,也對現(xiàn)代設(shè)計提出了更高的要求。
信息化;現(xiàn)代設(shè)計;互聯(lián)網(wǎng)
在網(wǎng)絡(luò)、媒體高速發(fā)展的今天,人們的生活早已進入了高信息化的時代。互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來眾多資訊的同時,也為我們帶來了新的生活方式的體驗,現(xiàn)代設(shè)計的設(shè)計領(lǐng)域、設(shè)計方向、設(shè)計方式、設(shè)計教育等諸多方面也隨著電腦與互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)生著眾多的變化。透過現(xiàn)代設(shè)計,我們看到了信息化社會為人們帶來了生活方式的多樣化,人們的很多習(xí)慣也隨著信息技術(shù)的發(fā)展而不斷的改變。信息化社會的高速發(fā)展也為設(shè)計行業(yè)注入了更多的活力與新鮮的元素,為現(xiàn)代設(shè)計師提供更多便利的同時,也為現(xiàn)代設(shè)計提出了更高的要求。
信息是指人們通過感官感知并傳入大腦的外界事物及其變化。人們在獲取信息后,利用現(xiàn)有經(jīng)驗對新的信息進行判斷、整理,并進一步加工,所新提取的信息就有可能轉(zhuǎn)化為新的知識。信息化就是指把計算機、互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)等技術(shù)手段運用到實際的生產(chǎn)和工作當中,其典型的特點就是知識含量高、技術(shù)多樣化、信息傳播速度快、業(yè)務(wù)綜合性強、用戶選擇性多,具有很強的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、虛擬化和廣泛滲透性的特征。
現(xiàn)代設(shè)計是指從20世紀初期開始,以現(xiàn)代主義為主的設(shè)計理念貫穿整個設(shè)計過程的設(shè)計活動的簡稱。它是基于現(xiàn)代社會、現(xiàn)代生活的基礎(chǔ)上,受現(xiàn)代市場營銷、設(shè)計心理學(xué)、人體工程學(xué)約束,具有高度應(yīng)用性的設(shè)計活動。主要涉及的設(shè)計領(lǐng)域包括建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、服裝設(shè)計、紡織品設(shè)計、攝影、影視劇制作、商業(yè)插圖等等。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展出現(xiàn)了許多新興行業(yè),帶動了設(shè)計行業(yè)的發(fā)展,設(shè)計內(nèi)容也更加廣泛。與電腦、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體相關(guān)的軟件設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)攝影、三維動畫設(shè)計、電腦游戲設(shè)計等設(shè)計方向隨著信息技術(shù)的普及而誕生并高速發(fā)展。對傳統(tǒng)的設(shè)計行業(yè)提出更多的設(shè)計要求,智能化、多功能、適應(yīng)性強的組合型、多變型的產(chǎn)品類型更符合現(xiàn)代人的需求,設(shè)計師的設(shè)計內(nèi)容也在不斷的擴充,這就要求在信息化的社會里,設(shè)計師要不斷的更新知識,已滿足高速發(fā)展的信息化社會的需要。
電腦的出現(xiàn)轉(zhuǎn)變了現(xiàn)代人的生活習(xí)慣及辦公方式,帶動了設(shè)計方向的轉(zhuǎn)變。人們不再是伏案寫字、奮筆疾書,而是對著電腦敲擊鍵盤。現(xiàn)代的辦公環(huán)境已經(jīng)開始由紙質(zhì)辦公轉(zhuǎn)為無紙化辦公,白領(lǐng)們需要長時間的對著電腦久坐,對座椅的設(shè)計的要求就不僅僅是好看、耐用,而需要更多地考慮椅子的舒適度,其設(shè)計也要從緩解疲勞的角度出發(fā),降低久坐給人們帶來的負面影響。電腦的出現(xiàn)也帶動了與之相配合的一系列的新產(chǎn)品的出現(xiàn),針對電腦使用的電腦桌、電腦椅、電腦音箱、電腦風扇等等,為家具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計增添了新的設(shè)計方向。同時與之相匹配的空間設(shè)計也隨之發(fā)生一定的變化,空間的設(shè)計又增添了更多的考慮因素。
電腦設(shè)計軟件的發(fā)展讓現(xiàn)代設(shè)計更為便捷和直觀,帶動了設(shè)計方式的轉(zhuǎn)變。電腦、打印機、掃描儀、投影儀替代了傳統(tǒng)的設(shè)計形式,不僅加快了出圖的速度,簡化了設(shè)計的程序,而且還提供了更加廣泛的資源共享平臺以達到資源信息共享。在這的過程中起關(guān)鍵的連接作用的就是設(shè)計軟件——平面設(shè)計軟件、三維設(shè)計軟件、多媒體編輯軟件等一系列設(shè)計軟件的出現(xiàn),更是讓設(shè)計更加便捷化,大大提高了設(shè)計的效率。傳統(tǒng)的手繪的方式不僅設(shè)計門檻高、設(shè)計及制圖過程更是占據(jù)了設(shè)計師大量的時間。電腦設(shè)計軟件的應(yīng)用,為現(xiàn)代的設(shè)計師提供了更為便捷的工具。電腦設(shè)計軟件的發(fā)展讓設(shè)計的表現(xiàn)效果更加直觀、逼真、多樣化,影響了年輕一代的新興設(shè)計師,帶動了現(xiàn)代設(shè)計方式的轉(zhuǎn)變及發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)促進了辦公的方式的多元化發(fā)展,帶動了設(shè)計環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在互聯(lián)網(wǎng)上通訊軟件的應(yīng)用與普及,讓網(wǎng)絡(luò)視頻會議更是解決了實際的距離問題,讓家庭辦公成為可能。設(shè)計師、作家、撰稿人、自由音樂人、畫家、美編、職業(yè)玩家、網(wǎng)絡(luò)主持等行業(yè),可以自由的選擇工作地點與工作環(huán)境,設(shè)計師在自由選擇工作環(huán)境的同時,建筑設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師還需要進一步考慮這種新的工作環(huán)境的相關(guān)設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計方法的更新。
電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及促進了傳統(tǒng)教育模式的轉(zhuǎn)變,帶動了設(shè)計教育內(nèi)容及方式的更新。原來完全依賴手繪表現(xiàn)的方式,如今大部分已經(jīng)被電腦取代,設(shè)計軟件為我們設(shè)計行業(yè)帶來便利的同時,必然成為設(shè)計教育內(nèi)容需要補充的重要內(nèi)容。為了適應(yīng)市場的需要,市場上也出現(xiàn)了很多針對電腦培訓(xùn)的學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu),這些新的設(shè)計教育的分支的誕生,也說明了信息化技術(shù)在設(shè)計教育領(lǐng)域推廣的重要性、急迫性。上課的方式也由傳統(tǒng)的“一書、一筆、一黑板”轉(zhuǎn)變?yōu)樾问缴鷦拥亩嗝襟w教學(xué)。教師授課的形式更加的多樣化、提高學(xué)生的興趣及注意力。
電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及,讓設(shè)計教育途徑的更加的多樣化。很多遠程教育、學(xué)習(xí)論壇、專業(yè)設(shè)計網(wǎng)站的出現(xiàn),為設(shè)計的學(xué)習(xí)與交流提供了更廣泛的平臺,學(xué)生獲取知識的平臺更為豐富和多樣化,帶動了知識的更新與交流,為設(shè)計教育的發(fā)展提供了更廣闊的環(huán)境。利用互聯(lián)網(wǎng),設(shè)計師獲取資訊的方法更為便捷,為進一步學(xué)習(xí)、提升提供了一個很好的平臺。
信息技術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計的影響不可小覷,隨著信息化發(fā)展,其對設(shè)計的影響還將持續(xù)下去。信息化技術(shù)的普及與發(fā)展在帶來種種改變的同時,對現(xiàn)代設(shè)計也帶來了不可避免的負面影響。
獲取信息過于方便,會造成對網(wǎng)絡(luò)的依賴性增強。不管做什么事情,首先想到的就是到互聯(lián)網(wǎng)上搜索,而不是獨立的思考。這就會影響設(shè)計的創(chuàng)新性,設(shè)計雷同的想象時有發(fā)生,對設(shè)計行業(yè)的發(fā)展十分的不利。我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,要保持一個清醒的頭腦,資料的搜集不等于照搬照抄,要有原則性的、合理的使用網(wǎng)絡(luò)資源,要以獨立的頭腦思考問題、設(shè)計方案,保留自己的設(shè)計風格。
網(wǎng)絡(luò)信息來源不明,要用審視的態(tài)度對待信息。網(wǎng)絡(luò)就是一個虛擬的社會,里面的內(nèi)容、知識、言論都是來源于現(xiàn)實生活的大眾。在這里言論比較自由,相對應(yīng)的發(fā)表觀點的門檻很低,只要會用電腦的人,都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的見解和觀點。這就為知識的準確性帶來了隱患。我們在互聯(lián)網(wǎng)查閱資料的時候,一定要用批判的態(tài)度分析信息來源,而不能照單全收,以保證獲取知識的準確性。
對電腦的過度依賴,影響動手能力的鍛煉。在電腦普及之前,設(shè)計工作主要是依靠手繪,建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計等專業(yè)的施工圖、效果圖,都是依靠設(shè)計師的手繪來完成,對設(shè)計專業(yè)方向的學(xué)生要求美術(shù)功底比較高。如今這些工作基本上都由電腦操作完成,很多設(shè)計師過于依賴電腦,而忽視了手繪能力。實際上手繪的能力還是十分的重要,我們在創(chuàng)作的初期,用手繪進行方案的構(gòu)思及創(chuàng)作是最直接、最有效的工作方式,可以讓設(shè)計師集中注意力進行創(chuàng)作。也不用將大部分的時間都對著電腦,可以緩解電腦對身體健康的不利。
在現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的過程中,良好的政治環(huán)境和經(jīng)濟是內(nèi)在因素,信息化技術(shù)是現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的強有力的推手。信息化的技術(shù)不僅縮小了地域差距,而且大大的增加了地域間的交流,各種信息、資訊都以最快的方式在互聯(lián)網(wǎng)上交匯。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了當今世界主流傳播媒介,它比傳統(tǒng)的大眾媒介在時間上更加迅速、形式也更為直接,各地域之間文化的滲透與傳播則比起曾經(jīng)任何一個年代都顯的輕松便捷,而這就是信息化社會的魅力。在這樣一個信息高度集中的環(huán)境下,現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展將更加迅速,設(shè)計師也應(yīng)順應(yīng)時代的要求,根據(jù)當前的大眾的需求進行設(shè)計。市場導(dǎo)向及消費者的訴求是我們的努力方向,有效的借助信息化社會的優(yōu)勢來發(fā)展設(shè)計,揚長避短。相信在不遠的未來,我們的設(shè)計會隨著信息化的發(fā)展向著更智能、更多元化的方向發(fā)展,為人類帶來更多、更好的設(shè)計作品。
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陳靜(1982-),女,黑龍江人,碩士,山東工藝美術(shù)學(xué)院講師,研究方向設(shè)計藝術(shù)學(xué)。