招生宣傳品的環(huán)保性設(shè)計研究

劉 能 柯文燕 (湖北師范學(xué)院教育信息與技術(shù)學(xué)院 435002)

招生宣傳品的環(huán)保性設(shè)計研究

劉 能 柯文燕 (湖北師范學(xué)院教育信息與技術(shù)學(xué)院 435002)

目前各大高校之間的競爭越來越激烈，為了吸納更多的生源，各個學(xué)校均加大了宣傳力度。在各種宣傳品當中，平面招生宣傳品無疑是投資較小的一種，但是卻因其泛濫和缺乏環(huán)保設(shè)計不但沒有起到有效的宣傳效果，反而造成嚴重的資源浪費和環(huán)境污染，隨著人們對環(huán)境的重視，尋求一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，實施招生宣傳品的環(huán)保性設(shè)計是具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實價值。

平面招生宣傳品；環(huán)保性設(shè)計

一、平面招生宣傳品的現(xiàn)狀分析

印刷媒介作為學(xué)校招生宣傳的主要媒介歷史悠久，并一直沿用至今，作為一種較為直接的宣傳方式，它的制作周期短、價格低廉，成品制作快捷，由于主要以文字、圖片進行表達適合大眾閱讀，因此成為比較受歡迎的宣傳形式。但是逐漸展現(xiàn)出許多客觀的問題不得不引起人們的反思：

1.宣傳強迫性。招生宣傳信息籠統(tǒng)地傳遞給所有受眾，而受眾并不是主動去瀏覽信息反而帶有被強迫性。目前在我國派發(fā)平面印刷類宣傳品作為一種普遍宣傳的手段采取最多的是街頭發(fā)放的形式并沒有針對性，甚至是強迫受眾接受。大部分人拿到宣傳大致瀏覽一遍后，就隨手塞進附近的垃圾桶里，信息就持續(xù)了短短幾秒，達不到真正的宣傳效果。更嚴重的是強迫式的宣傳手段甚至?xí)鹗鼙姷牡钟|心理，降低學(xué)校在其心目中的地位從而影響招生效果。

2.信息量有限。印刷宣傳品只能在紙張大小中填放宣傳信息，僅憑幾張紙根本不足以將要傳達的信息表達完整，因此設(shè)計者只能盡可能地減少信息中文字的使用，這一來，很有可能將重要的信息遺漏。

3.環(huán)境污染。印刷品需要大量的油墨，油墨揮發(fā)后溶劑的揮發(fā)性是污染的重要來源，不僅污染空氣、危害車間工人的健康，如果印刷完畢后馬上疊加碼放，溶劑揮發(fā)不完全，消費者在使用中還會產(chǎn)生二次污染。因此在招生宣傳環(huán)保性設(shè)計中應(yīng)盡量減少油墨的使用量。此外，宣傳單或者宣傳手冊發(fā)放出去后不能得到有效的回收利用，人們?yōu)g覽完后便隨手丟棄，經(jīng)過風吹雨淋，成一塊塊令人生厭的“牛皮癬”嚴重影響市容市貌。

4.資源浪費。宣傳單的主要材料是紙張，據(jù)中商情報網(wǎng)的數(shù)據(jù)，從2001年到2011年間，中國印刷紙的需求量年均增長150萬噸，年均增幅達7.8％，大大超過世界年均增幅的0.3％。如果將這些木材豎起來，那就是浩瀚如煙的森林，同時造紙業(yè)會加重水污染，對自然環(huán)境造成的資源破壞可想而知。

二、平面宣傳品的環(huán)保性設(shè)計研究

平面宣傳品的環(huán)保性設(shè)計，就是打破傳統(tǒng)宣傳品的固有模式，增加宣傳品的實用性以及增強受眾與宣傳品的互動性，讓宣傳品既起到宣傳作用又起到環(huán)保的作用。常見的招生宣傳品多為單頁、折頁、小冊子等形式，這樣的設(shè)計都是千篇一律，吸引不了受眾的目光最后依然重復(fù)著被人們丟掉的“悲慘命運”。真正環(huán)保的設(shè)計應(yīng)該以消費者的需求作為出發(fā)點，加強招生宣傳品的外在實用性和內(nèi)在創(chuàng)意性的雙重融合。希望通過研究能在一定程度上減少污染和浪費，并提高招生信息的傳播力度。

1.加強功能性設(shè)計

加強招生宣傳品的實用性，讓其一方面作為宣傳的載體一方面是實用物品，具有功能性的設(shè)計受眾往往會樂于接受，比如現(xiàn)有手提袋的宣傳設(shè)計已經(jīng)非常普及。除此之外，高中生整日與書為伴，書簽成為他們看書必備的伙伴；鼠標墊作為上網(wǎng)時會親密接觸的物品；6月份高考期間天氣較為炎熱，扇子也是陪伴學(xué)生挑燈夜讀、驅(qū)趕蚊子的一把“神器”。將招生宣傳品與這些實用的物品進行結(jié)合，通過在日常的使用過程中與受眾頻繁地接觸，從而傳達相應(yīng)的信息。同時可以增強受眾與招生宣傳品的互動，這將大大提高受眾對宣傳內(nèi)容的接受程度，并對宣傳內(nèi)容產(chǎn)生較為深刻的印象。

2.提高設(shè)計的美感

沒有設(shè)計美感的作品無疑是不會受到消費者的青睞的。沒有美感，即使再實用的作品也會落入俗套、陷入平庸。這就要求招生宣傳品在視覺設(shè)計方面要精確提煉設(shè)計精華，展現(xiàn)設(shè)計作品的美感和創(chuàng)意，做到簡而不空，新穎別致，要讓人不舍得丟棄，確保其有吸引力和保存價值。要想避免冗長單調(diào)的設(shè)計形式，設(shè)計師必須要做到文字、圖形、色彩等各元素設(shè)計的高度提煉和概括。在平面宣傳品中往往過多的用文字敘述，大量的文字信息充斥著人們的視覺不僅會讓受眾產(chǎn)生視覺疲勞，也會降低受眾對產(chǎn)品的可信度，并且過多的文字在印刷過程中要耗損很多油墨，不夠環(huán)保，因此在平面宣傳品中盡量更多的通過使用顏色、圖形、字體變化、排版方式突出宣傳的主題。相對于冗長的文字這些視覺元素更容易產(chǎn)生視覺美感。招生宣傳設(shè)計只有運用清晰、個性、美觀的視覺元素，才能給人留下深刻、強烈、生動的印象，并能引發(fā)人們豐富的聯(lián)想，產(chǎn)生意猶未盡的美的享受。

3.使用環(huán)保性材料

環(huán)保材料大致包括可重復(fù)使用和可再生的材料、可食性材料、可降解材料和天然紙質(zhì)材料等。因此，環(huán)保材料的選擇應(yīng)符合無害化、無污染、可再生利用的基本原則。純天然的環(huán)保材料雖然無污染，但商業(yè)成本較高，對地球資源也是一種嚴重浪費。而復(fù)合環(huán)保材料因具有成本低、無污染、易回收、可再生等特點，將成為未來環(huán)保的主流。比如通過在無紡布手提袋上面印制宣傳信息，再將手提袋發(fā)放給受眾。無紡布手提袋是一種綠色環(huán)保材料，具有防潮、透氣、柔韌、質(zhì)輕、不助燃、容易分解、無毒無刺激性、價格低廉、可循環(huán)再用等特點，是國際公認的環(huán)保產(chǎn)品。隨著技術(shù)的發(fā)展一些可食用材料、降解度高的材料也將逐漸被運用到招生宣傳設(shè)計中去。

4.載體的遷移引申

如果宣傳的內(nèi)容有很多，廣告主對宣傳內(nèi)容無法再精煉，需要多頁宣傳紙才能進行排版，那么可以考慮換過一種信息載體，其中二維碼是一種比較好的選擇。手機二維碼作為一種基于平面媒體又超越平面媒體的新媒體形式，從質(zhì)的方面實現(xiàn)了條碼技術(shù)的應(yīng)用水平，從量的方面拓寬了應(yīng)用領(lǐng)域，對于一直困于傳播形式的傳統(tǒng)紙媒來說，這種可以印刷在紙張上、黑白相間、形似迷宮的二維碼作為一種跨媒體通道，將給傳統(tǒng)平面媒體的發(fā)展帶來新的契機。大量的信息存放在二維碼中，使得在印刷過程中減少了油墨的使用量，體現(xiàn)其環(huán)保之處。

根據(jù)招生宣傳品的環(huán)保性設(shè)計研究理論基礎(chǔ)筆者針對湖北師范學(xué)院制作了系列環(huán)保性招生宣傳品，這些宣傳品都是從實用性、可多次使用為目的設(shè)計。經(jīng)過環(huán)保性設(shè)計后的產(chǎn)品，表面上看起來會使廣告主投入更多的成本，實際上這樣帶來的廣告效應(yīng)卻要比一般的宣傳要好得多。作為一個設(shè)計者要具有環(huán)保意識和長遠的眼光，用我們設(shè)計的力量帶動整個社會環(huán)保的氛圍；應(yīng)該銘記節(jié)能、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計理念，實現(xiàn)人類的設(shè)計與自然的和諧共存。

[1]謝學(xué)芳.新形勢下高校招生宣傳的策略[J].福建金融管理干部學(xué)院學(xué)報，2011（4）.

[2]王佳琪.淺談平面設(shè)計中的實用性和美觀性[J].科技資訊，2011（27）.