全民“吐槽”，請遠離高考作文

陳嘉瑜

每一次的高考結束后，高考語文作文題目總是能成為大眾關注的焦點。人們對高考作文進行著或犀利或逗樂的“吐槽”，似乎掀起了一場網絡狂歡。人們通過“吐槽”，獲得的是一種“挑刺”“找茬”的快感，看的人往往也只會一笑了之，不會太當真。更多的人則會冷靜地去挖掘題目的深意，用嚴謹與寬容態度去分析高考作文題目，從而引發對社會現象的深思、對考題方向的探究、對寫作能力的審視。

高考是我們的“國考”，高考作文題是在經過無數專家討論審核之后，挑選出來的能全面考查考生綜合能力的題目，它的正確性和指導性是毋庸置疑的。而且高考作文題不是孤立的，它與我們的文化、社會狀況息息相關，每一道作文題背后必定是對某一類社會現象的反映與思考，只有理性去分析，從正面去考量，才是正確的做法。

考生不僅要從書本中學知識，更要關注社會現象和時事熱點；既要認真思考應試答題技巧，也要深入思索社會上的問題。作文題目只要能考查考生的人生觀價值觀，能考查思維深度，能考查寫作能力，就算是優秀的考題。很多考生由于缺乏對社會現象的關注，一旦有考題涉及抽象一點的社會熱點或價值判斷，便難以從材料中提煉觀點，更別提進行深入分析了。但平時閱歷豐富一些，涉獵范圍寬廣一些，思維活躍一些的學生，卻能辯證地去分析問題，擁有自己的獨到見解，洋洋灑灑地寫出優秀作文來。

盡管2015年的16套高考作文題目，有無數網友對其進行了“吐槽”，但在考生、語文教師、專家那里卻獲得了一致好評。……