蘇文英
隨著社會的現代化發展,檔案事業也步入了數字化和網絡化的時代。
一、學生檔案管理手段的變革勢在必行
學生檔案管理是每一所高校不可缺少的重要組成部分, 它包含了學生的基本信息、家庭情況信息、獎勵和懲處信息、是否畢業信息等,對于如何管理好檔案至關重要。在這個科學技術不斷發展,計算機技術日漸成熟,工作效率日漸提高的社會,光靠人工管理文件檔案的方式已經過時了,隨著時間的流逝,海量文件、數據的查找,更新和維護難度加大,難以滿足師生需求。
有些學校是由學工處管理學生檔案,有些學校是由教務處管理,各單位對檔案的重視程度也不相同,目前大都由專職輔導員負責,他們既要做好教育工作,又要做好服務工作,任務繁重,往往要拖到學生即將畢業前才突擊性地進行收集整理學生檔案,這就很難齊全。利用了信息技術則這一問題徹底解決了,學生進校后按照電子檔案的特征和格式填寫內容,并要求各二級學院在規定的時間內匯總學生的相關信息,杜絕了各二級學院搞突擊整理,確保學生檔案的完整性。
二、信息化管理高校學生檔案的優點
按照以往的工作方法,面對大量的學生數據材料,手工處理方法已經跟不上現代化的步伐,隨著現代信息技術的飛速發展,許多學校已經具備了應用計算機和網絡的能力,因此學生檔案管理信息化必將使學生檔案更加完善。
首先,信息技術改變高校學生檔案的建立方式。信息的網絡化和電子化方式管理后,學生信息不僅有紙質化信息,而且還有虛擬的電子信息,這就保證了檔案材料不會缺失。
其次,信息技術擴大高校學生檔案管理的空間廣度。學生檔案與其它檔案相比具有保管時間短的特點,出于對檔案信息利用最大化的考慮,在校期間能幫助廣大師生、就業以后能幫助社會各界查詢所需要的信息。
再次,信息的完整性也使檔案有了一定的時效性。利用現代信息技術可以使高校學生檔案實現信息完整化,也增強了檔案的時效性,學生可以在就業期間讓自己的信息材料充分發揮應有的作用。
三、進一步推進高校學生檔案信息化管理
隨著信息技術日新月異的發展,運用現代信息技術推動教育的改革,成為當今社會發展的潮流。當前高校學生檔案信息化管理的主要目標和措施如下:
第一,加強網絡建設是推進檔案信息化管理的技術保障。網絡是檔案信息資源傳輸,交換和共享的載體,為了充分發揮檔案信息化管理的整體效用,就要進行網絡建設。在檔案管理人、機結合的基礎上,對檔案信息建立數據庫,逐步實現檔案信息網絡化,在原有的基礎上進一步改進,形成管理功能齊全的電子檔案管理系統,更好地管理學生檔案。
第二,加強電子文件的管理是做好檔案信息化管理的關鍵。電子文件的載體穩定性差,易損壞,這就要求我們在生成,流轉,處理,保管電子文件時的歸檔意識,加強對電子文件的管理,確保電子文件數據的原始性、安全性、可靠性、真實性、準確性。
第三,強化管理制度是檔案信息化管理的安全保障。為了保證檔案的安全完整,更要注意保密。為此,在查閱檔案的過程中,必須采取可靠的加密手段和嚴格的制度措施,這樣才不會造成數據庫的損壞和丟失。
第四,嚴把檔案材料質量關是進行信息化管理的基礎。實行紙質檔案和電子檔案共存,管理人員將由二級學院或學工處、團委所形成的各類材料收集,整理,然后輸入電腦,同時將紙質的材料放入學生檔案袋保存,形成紙質檔案與電子文件的一一對應,這樣在查詢是就準確、快捷地可以查詢所需要的檔案信息了。在接收材料時就要嚴把質量關,不規范的材料須退回重做,雖然眼前煩了點,但大大方便了日后管理,查詢,提高了檔案管理的利用效率。
第五,檔案管理人員的專業化是檔案信息化管理的基本保障。高校必須重視對從業人員的培養,在配備專職和專業的學生檔案管理人員的同時,要對這些人員進行檔案管理方面的知識和信息技術基礎的培訓,使他們能夠靈活地操作電子檔案管理系統,提高管理人員的業務能力。
時代在發展,各種管理方式也必須與時俱進,高校學生檔案管理的信息化勢在必行,我們必須更新理念,加強學習,大力借助現代化信息技術,努力使檔案管理工作插上信息化的翅膀躍上新的平臺。
(作者單位:常州工學院 )
(責任編輯 劉冬楊)