從生態語言學角度看網絡流行語

劉亞娟

摘 要：隨著環境的惡化，人們對生態的關注度越來越高，語言學也受到了生態學的啟示而形成了一門嶄新的學科——生態語言學。流行語是一種動態的語言表達形式，是一段時間內備受大家喜愛、長談的話語。本文以近幾年的網絡流行語為語料對象，運用生態語言學的多樣性、整體性和動態性對其進行研究。

關鍵詞：生態語言學 網絡流行語

一、 介紹生態語言學

（一）生態語言學

生態語言學始于一個隱喻。學者豪根（Haugen）在1970年8月的一次談話中用生態間動物、植物與環境的關系來比喻語言與其周圍環境發生的相互作用。豪根提出的“語言生態學”（the ecology of language）這個術語是指對人類使用的語言和多語社區間相互關系進行的生態學研究。豪根（1972）進一步把語言生態學定義為研究一種語言與它生存環境間相互作用的學科。

（二）生態語言學的特征

人類開始意識到語言的多樣性源于生物的多樣性，因此從生態學的角度研究語言學，進而產生了生態語言學這門新興的交叉學科，它有兩個特征：

第一，整體性。生態語言學是從整體性、多樣性的角度來研究語言，認為語言跟整個外部的環境是相互影響的，而非孤立的個體。

第二，生態運動性。生態語言學是把語言的運動看成各個內部因子、外部環境相互競爭、相互作用的結果。

二、網絡流行語的生態解讀

本文從生態語言學的多樣性、整體性和動態性特征來對網絡流行語進行解讀。

（一）網絡流行語的類型多樣性

1.諧音類

利用漢字同音或近音的條件，用同音或近音字來代替本字，這就是諧音。網絡流行語的諧音類型分為漢字諧音、英語諧音、數字諧音和方言諧音。

a.漢字諧音

漢字的諧音在網絡流行語中被運用得淋漓盡致，比比皆是。如：斑竹（版主，電子公告版管理員）、點心局（電信局）、表（不要）、醬紫（這樣子）、幽香（郵箱）、竹葉（主頁）、驢友（旅友），這些都已經被廣泛接受了。作為諧音的網絡用語，愈演愈烈。

b.英語諧音

英語諧音源于對英語音譯的結果。比較早的要數show了，翻譯成秀，就成為了我們的日常用語了，有模仿秀、主持秀、脫口秀等。粉絲來源于英語的fans，意為狂熱喜愛，后引申為追星族、影迷等意思。現在追星族都被粉絲所取代了。最活躍最新的要數曬（share），意為分享。網絡上隨處可見，有曬壓歲錢、曬工資、曬照片、曬幸福等。

c.數字諧音

數字諧音就是利用阿拉伯數字的漢語諧音來表示某種含義。如：520（我愛你）、1314（一生一世）、56（無聊）、885（幫幫我）、886（拜拜了）、9494（就是就是）。這些數字省時省力，符合語言的經濟原則，也適應了當下快節奏的生活環境，使用方便、易于理解和記憶的諧音詞得到最多網友的青睞。

d.方言諧音

我國幅員遼闊，民族眾多，來自四面八方的網民自然會有意無意地使用一些方言。比如說，“偶”代替“我”就是山西或陜西一帶的方言在網絡用語的體現；用“淫”代替“人”就是東北方言中“人”的讀音，就有了“壞淫”之說；2011年十大網絡流行語之一的“有木有”，甚至現在還能經?？吹降母袊@語，實際上由河南淇縣方言演化而來的（普通話夾雜方言）就是“有沒有”的意思，是咆哮體中的一種。

2.縮略類

基于經濟原則，網民聊天常常采用省略用語，以達到在最短時間內實現交流的目的。一般采用漢語縮略和字母縮略。

a.漢語縮略

現在，很多網民采用了漢語縮略的形式說話，不僅達到了快速傳播信息的目的，還可以傳遞夾雜一些讓你不懂的幽默情懷在里面?！袄塾X不愛”傳遞的是“很累，覺得不會再愛了”；“說鬧覺余”則是“其他人有說有笑有打有鬧，覺得自己很多余”以及“人艱不拆”——“人生已經如此艱難，有些事情就不要拆穿了”。

b.字母縮略

（1）拼音字母縮略。如：PPMM（漂漂美眉）、RMB（人民幣）、BT（變態）、GG（哥哥）、LZ（樓主）、JJ（姐姐）。

（2）英語字母縮略。如：Thx—Thanks，CU—see you，PK—Player killing，HR—Human resources。

3.變體類

可以說，這三類流行語詞當中，變體類要數最靈活了。一句流行語的出現，它的變體就一個接一個地見世了。

“**門”這一結構最先于美國的政治性丑聞“水門事件”。而后被引申為代指丑聞或影響力大的事件，如“艷照門”“學歷門”“詐捐門”“慈善門”。

2012年的“甄嬛體”也是耳熟能詳的，“小主”“真真”“極好”“貴人”“本宮”等一下爆紅。2013年的“沒砍死你體”拉開了新一輪網絡文體的序幕。“淘寶體”更是至今未衰。2014年的“馬伊琍體”也是一下躥紅，“且行且珍惜”。

（二）網絡流行語的整體性

就像整個生態一樣，語言生態系統也是一個整體，是存在于現實社會之中不可分割的，所以我們不能孤立地研究語言，要把語言和其所處的環境綜合起來分析。流行語也是如此，單單研究流行語而不看其所生存的環境，那流行語就是普通的字、詞、句。比如說，2010年的“我爸是李剛”，若不能理解當時的語境，就無法理解這個詞所要傳達的意義。該話語是出自“官二代”李啟銘的，也就是李剛之子。他開車撞人，不但沒有停車，還叫囂“有本事你們告去，我爸是李剛”，是某公安分局副局長。所以，要真正知道網絡用語所要傳遞的含義，我們要清楚知道該流行語出現的背景和環境，不然就會盲目使用及模仿。

（三）網絡流行語的動態性

流行語就像是自然界中的食物鏈一樣，優勝劣汰，適者生存，不斷更新換代，維系著語言這一鏈條的正常運行，維持著語言生態系統的平衡，使語言生態系統始終處于相對穩定的動態平衡狀態之中。

像“甄嬛體”“表叔”“老佛爺”等流行用語已慢慢淡忘于網民心中，而“蝸居”“杯具”等卻依然出現在眼球范圍內。像前者這些曇花一現的流行語多是由一種事件引起的，當這一事件淡化在人們記憶之中時，這一流行語也就淡忘了。而后者代表當下的人的心理狀態或者是價值觀念等的投射，就會有更久的生命力。“適者生存”，每年都會有新的流行語出現，舊的流行語消逝，這樣才能不斷給語言系統注入新鮮血液，保持生態平衡。

三、總結

總而言之，網絡流行用語多種多樣，種類繁多；理解使用網絡用語，要把它放在一種系統環境之下，這樣才能更好理解，正確運用；流行用語要經歷一個產生，發展，滅亡的過程。

參考文獻

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