家庭教育應少些“虎媽”“狼爸”

最近，電視劇《虎媽貓爸》熱播，引起了觀眾對中國式家庭教育的熱議。事實上，幾年來，關于中國式家庭教育的得失利弊，不僅在中國社會引起廣泛的爭議和討論，在美國也引起了社會的關注和媒體的持續報道。

在現代社會仍然沿用傳統社會的教育觀來衡量家庭教育的成敗得失顯然不合時宜。學業的成功與未來人生的事業成就、生活幸福并無必然關系。學業的成功更可能謀求好的職業，也更容易躋身社會上層，但這與一個人一生的幸福沒有必然關系。相對地，事業成就、生活幸福與情緒能力的關系更為密切。權威型父母養育的子女表現更為獨立、友好對待同伴、自有主張又具有合作精神;他們追求成就的動機很強，并且常獲得成功且受人喜愛。無論在與他人的關系還是自我情緒調節方面，他們均能夠有效調節自己的行為。

“虎媽”“狼爸”式教育具有僥幸性。由于每個孩子與生俱來的天性各有不同，如果孩子具有較好的稟賦，那么在嚴苛的棍棒教育下或能在學業上取得成就。但如果孩子天資平平，那么“虎媽”“狼爸”的教育實際上就損害了孩子追求幸福和快樂的能力。可以這么說，每一例值得炫耀的“成功”典范背后，可能掩蓋了無數淪為“廢柴”的不幸孩子。

（唐映紅）