不要為不讀書找借口

文Ⅰ肖小平

不要為不讀書找借口

文Ⅰ肖小平

書房

學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)工作負(fù)責(zé)。（作者供圖）

今天我們似乎都很忙，好像都沒有時(shí)間去看書。

這一幕與兩年前我在一家報(bào)紙上看到的一名旅居上海的印度工程師寫的《令人憂慮：不閱讀的中國(guó)人》描述的情形極為相似，文章是這樣記述的：“我坐在從德國(guó)法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上。正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間，機(jī)艙已熄燈，我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠(yuǎn)，我穿過很多排座位，吃驚地發(fā)現(xiàn)，我同時(shí)穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，而且他們基本上都在打游戲或看電影，沒見有人讀書。 這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我就注意到，德國(guó)乘客大部分是一杯咖啡、一份報(bào)紙、一本書，或者一部kindle、一臺(tái)筆記本，安靜地閱讀或工作。中國(guó)乘客中也有閱讀和工作的，但不太多——大部分人或者在穿梭購(gòu)物，或者在大聲談笑和比較價(jià)格。”

這就是我們中國(guó)人在老外眼中是形象。讀罷，雖然覺得有些汗顏，但是，人家說的沒錯(cuò)，我們就是這樣。今年7至9月，我有幸在中央民族干部學(xué)院參加了貴州少數(shù)民族中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，悉心聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師的教誨，閱讀了《領(lǐng)導(dǎo)者的辯證思維》《領(lǐng)導(dǎo)干部的言語表達(dá)藝術(shù)》《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》等受益匪淺好書，讓我再次感受到讀書學(xué)習(xí)的重要。之所以說這些，是我覺得作為一名黨員干部，不只是要帶頭做好自己的本職工作，還要帶頭抽時(shí)間學(xué)習(xí)，否則，在這樣一個(gè)“本領(lǐng)恐慌”的年代，我們將會(huì)被時(shí)代淘汰。

千萬不要為自己找沒有時(shí)間的借口，如果你有大把的時(shí)間去應(yīng)酬，就有一點(diǎn)時(shí)間去看書，你有大把的時(shí)間去刷微信、打游戲、逛商場(chǎng)，就能夠抽出時(shí)間去看書。學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，因?yàn)樽x書尤為重要：讀書不僅可以獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野，還能陶冶我們性情，提高我們修養(yǎng)。（作者系貴州省委組織部干部教育處調(diào)研員）

書薦

作 者：胡鞍鋼

出 版：中信出版集團(tuán)股份有限公司

《中國(guó)新戰(zhàn)略》

摘 錄：任何經(jīng)濟(jì)體制都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，既沒有最好的，也沒有最理想的，只有最適合的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡之所以發(fā)生，就是因?yàn)橹袊?guó)走了一條適合中國(guó)國(guó)情和政治文化的“中國(guó)之路”。

真正地了解、深刻地認(rèn)識(shí)和歷史地總結(jié)中國(guó)社會(huì)多重轉(zhuǎn)型的動(dòng)因、歷程、得失和前景，是研究現(xiàn)代中國(guó)的本質(zhì)。

推薦人：

貴州省社會(huì)科學(xué)院人事處副處長(zhǎng)

呂 軍

《中國(guó)新戰(zhàn)略》是中國(guó)國(guó)情與國(guó)家戰(zhàn)略研究大家胡鞍鋼的力作，它揭示了經(jīng)濟(jì)成敗背后的制度體系，直面新常態(tài)下的中國(guó)社會(huì)問題，并回答了全新社會(huì)秩序下，中國(guó)應(yīng)該奉行何種新戰(zhàn)略的問題，這對(duì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人而言，就是如何正確認(rèn)識(shí)和處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定之間的關(guān)系，對(duì)中國(guó)學(xué)者而言，就是探討中國(guó)在巨大社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)起飛過程中的安邦之道。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》選讀

攜手合作 共同發(fā)展

中國(guó)有句古話，志合者，不以山海為遠(yuǎn)。求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏，是我們共同的愿望和責(zé)任。

我們要堅(jiān)定維護(hù)國(guó)際公平正義，維護(hù)世界和平穩(wěn)定。當(dāng)今世界并不安寧，各種全球性威脅和挑戰(zhàn)層出不窮。金磚國(guó)家都熱愛和平、珍視和平。實(shí)現(xiàn)世界持久和平，讓世界上每一個(gè)國(guó)家都有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，讓每一個(gè)國(guó)家的人民都能安居樂業(yè)，是我們的共同愿望。

不管國(guó)際風(fēng)云如何變幻，我們都要始終堅(jiān)持和平發(fā)展、合作共贏，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要合作不要對(duì)抗，在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧別國(guó)合理關(guān)切。

不管國(guó)際格局如何變化，我們都要始終堅(jiān)持平等民主、兼容并蓄，尊重各國(guó)自主選擇社會(huì)制度和發(fā)展道路的權(quán)利，尊重文明多樣性，做到國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富都是國(guó)際社會(huì)的平等成員，一國(guó)的事情由本國(guó)人民做主，國(guó)際上的事情由各國(guó)商量著辦。

不管全球治理體系如何變革，我們都要積極參與，發(fā)揮建設(shè)性作用，推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，為世界和平穩(wěn)定提供制度保障。

我們要大力推動(dòng)建設(shè)全球發(fā)展伙伴關(guān)系，促進(jìn)各國(guó)共同繁榮。獨(dú)木不成林。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代條件下，金磚國(guó)家發(fā)展不能獨(dú)善其身，必須在謀求本國(guó)發(fā)展的同時(shí)促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。（摘編自習(xí)近平在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤時(shí)的主旨講話）

讀典

現(xiàn)代語錄

要有群眾監(jiān)督制度。讓群眾和黨員監(jiān)督干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部。凡是搞特權(quán)、特殊化，經(jīng)過批評(píng)教育而又不改的，人民就有權(quán)依法進(jìn)行檢舉、控告、彈劾、撤換、罷免。（鄧小平：《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》）

“四風(fēng)”問題歸根結(jié)底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。“石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。”必須毫不放松抓好思想政治建設(shè)，點(diǎn)亮黨員、干部心中的明燈，教育引導(dǎo)黨員、干部筑牢思想防線，堅(jiān)持“革命理想高于天”，保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。（習(xí)近平：《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》）

書架

《中國(guó)2015 看清新常態(tài)》

作 者：吳敬璉 厲以寧等

出 版：民主與建設(shè)出版社

《管理的實(shí)踐》

作 者：彼得·德魯克

出 版：機(jī)械出版社

《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的7個(gè)引爆點(diǎn)》

作 者：新浪科技

出 版：中國(guó)鐵道出版社

《轉(zhuǎn)型決策》

作 者：遲福林

出 版：中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社

鑒賞

攝 影/貴州省國(guó)土資源廳調(diào)研員 張林配 詩/葉 森

展翅欲飛

曦光破霧飛紅霞

蒼山碧水沐朝陽

鳳凰展翅欲凌云

高翥藍(lán)天任翱翔