和諧校園視角下高校公寓文化建設與研究

顏恩　張瓊羽

摘 要：高校公寓是大學生學習生活的重要場所，被當做學生的“第二家庭”。隨著不同新文化的沖擊，高校公寓文化暴露出一些問題。本文將以浙江經貿職業技術學院為例，闡述和諧校園視角下高校公寓文化的建設。

關鍵詞：和諧；公寓；文化；建設

隨著和諧社會的建設，高校的公寓文化也越來越受到大家的重視。因為大學生公寓文化能促進和諧校園的發展。豐富多彩的公寓文化活動，不僅能提高學生的文化素養，更有利學生們形成良好的世界觀、人生觀、價值觀。筆者從精神文化、行為文化、制度文化等幾個方便分析浙江經貿職業技術學院的公寓文化建設。

一、公寓文化建設的現狀

1.管理制度建設

健全的制度是公寓文化建設的有利保障，經貿學院采用的三級管理機制，即“公寓管理員-公寓輔導員-分管領導”。公寓輔導員主要職責是做好學生思想教育工作，維護學生公寓的正常學習和生活秩序，深入學生宿舍，了解、教育、關心、引導、督促學生，及時匯報學生的動態，反饋意見和建議，公寓管理員主要是配合學校做好學生的管理。學院還設有公寓自管會、黨員之家等學生自治組織，協助學校管理公寓及開展一些列公寓文化活動。

2.公寓活動開展

大學生公寓文化建設有利于促進校園精神文明建設。經貿學院公寓文化建設工程以“大學生成長成才”為宗旨，以“心美公寓，環境育人”為建設目標，堅持學院黨團引領、學生自主管理的模式，通過“寢室美化設計大賽”、“星級寢室評比”、“成長成才”作為活動的三大載體開展工作：“寢室美化設計大賽”主要是為了創造整潔優雅的學習生活環境，加強學生對公寓的潔凈和安全意識，并且通過大賽能加強相互之間的團結協作精神；“星級寢室”是指建設合格、優秀的星級寢室，有一星、二星、三星等幾個級別，通過星級寢室的評比能發掘優秀典型寢室，樹立榜樣，進一步推動寢室文化建設的健康發展。“成長成才”主題活動旨在激發大學生創新性思維、在和諧的公寓氛圍下促使大學生全面發展，實現大學生成長成才的宗旨。

3.公寓文化創新

隨著信息技術的發展，文化交流方式也在不斷的變化，而網絡早已經成為大學生學習生活中不可缺少的一部分，所以作為高校，只有充分利用好網絡才能進一步提高大學生公寓管理、公寓文化建設。經貿學院專設了“公寓論壇群”、“輔導員微信群”、“寢室長群”等，一是利用這些平臺及時的發布公寓的動態，傳達學校的相關通知，同時也拉進了學生與老師的距離，能全面的傾聽學生的意見或建議；二是網絡就像一個大家庭，能更好的幫助宣傳相關文化活動，能幫助學生跨院系交流，進一步提高大學生參與各類活動的積極性，提高活動的成功率。

二、公寓文化建設存在的問題

1.寢室精神文化建設有待加強。一個寢室的成員中，往往是來自不同地區，家庭背景、經濟狀況都會有區別，所以大家的價值觀念也自然而然會存在一定的差異，所以在平時的學習生活當中很多學生就會出現矛盾等問題，這些就非常的需要班主任、輔導員進行長期的關注，通過一些心理課、寢室文化交流活動提高學生的自身素質，加強寢室之間、舍友之間的團結協作精神。

2.學生的自我管理意識較差。很多同學往往在寢室里沉迷于網絡游戲，導致成績班級墊底；有些寢室的衛生很臟、很亂，但是沒幾個人回去主動打掃等，這些問題反映出很多學生自我管理的意識非常的差。

三、實踐育人的公寓文化建議

1.提高學生對公寓文化建設的認識

公寓是高校思政建設的重要陣地，而目前90后大學生的思想和行為還不是很成熟，所以需要學校給建立一個良好的公寓文化環境來熏陶，使得他們能盡快的適應大學生的公寓集體生活，能進一步從思想上認識到公寓文化建設的重要性，改掉自己的一些不良習慣，融入的這個大家庭，并且能夠積極的參加公寓的各項活動，提高自身綜合素質。

2.建立和完善相關反饋機制

公寓文化建設中，只有做好反饋機制，才能保證充分的開展。要定期召開公寓管理員、輔導員的會議，通報學生公寓管理、活動開展的相關情況，并進行總結。加強學生意見和建議的反饋，比如可以設立專門的意見箱、咨詢熱線、微信群等，學生可以通過這些平臺，及時的反饋學生生活中的問題、可以給學校公寓文化建設提出相關意見和建議，同時，反饋平臺的管理人員應該及時的查閱呈報這些意見和建議，并作出相應的回應或處理。

3.拓展公寓文化活動

目前，很多高校的公寓文化活動沒有什么創新之處，基本局限于寢室美化、評比等。可以開展豐富多彩的體育活動，比如寢室之間的籃球賽、足球賽、拔河比賽，不能可以提高學生的身體素質，同時也增強了學生之間交流。也可以組織學生開展書畫、文創比賽等，讓學生開動大腦，展現自我。

四、結語

公寓文化建設是一項任重而道遠的工程，是大學生思想政治建設的重要載體，同時也對和諧社會的建設起到積極的作用，需要在物質、精神和相關的制度方面進行有效結合，在建設過程中也會突現復雜的問題，需要有針對性的去解決，這樣才能更好的建設公寓文化。

參考文獻：

[1] 丁笑生.大學生公寓文化建設研究[D].南京師范大學博士學位論文，2014.

[2] 馬長世.德國“雙元制”為何在我國難“生根”[J]. 職業技術教育，2013（24）.