“輸了起點，還有拐點”等二則

該怎樣描述我的初中生活？我想了想，這樣說比較確切：別人看書，我睡覺；別人睡覺，我玩電腦。因此，大多數人都不喜歡叫我的名字，而是稱我為“夜游神”。我的座位永遠在教室的最后一排。我不知道該怎樣學習，也不知道學習有什么用。我最大的理想就是開一家網吧，看到周圍的人刻苦努力地學習，我一度認為那是沒有意義的表現，并對此嗤之以鼻。

初中生活就這么混到了最后一年，隨著時間的推移，別人課桌里的各種試卷塞得越來越多，而我的卻是堆得越來越厚的小說。老師拿我沒有辦法，家長都不愿意再為了我的事跑學校了，我已經是大家眼中的“問題分子”。我對自己的未來沒什么想法了，覺得自己已經輸在起跑線上了；我不喜歡讀書，以后做點小生意算了。但是有的時候看到同學們奮筆疾書、努力學習的樣子，我又有點感觸，想到是不是應該給自己下個決心。可是轉眼就要初三了，我覺得肯定來不及了。

——墮落而迷茫的威威讀書的時候，特別喜歡數學老師說的一道題目可以有多種解法。方法千千萬萬種，最終不過是殊途同歸。其實人生也是一樣吧，即便我們輸了起點，至少我們還有拐點。所以不如就從此刻開始，埋下頭來一小步一小步地往前走，說不定哪天拐個彎，看到的就是那個你期待了很久的遠方。

可是怎么改變自己的現狀，快速進入學習狀態？我聽過很多在高考前半年突然頓悟奮發學習考上大學的例子，況且你還有一年的時間，所以改變牌局，并不是不可能的事。……