抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的顧毓琇

樓伊箐

喚起民族救亡

顧毓琇（字一樵）被譽(yù)為20世紀(jì)中國(guó)唯一的文理大師，當(dāng)年是懷抱著讀書救國(guó)、科學(xué)救國(guó)的理想，在麻省理工學(xué)院獲得科學(xué)博士學(xué)位后海歸的。

顧毓琇先是在浙江大學(xué)任電機(jī)科主任，后到中央大學(xué)任工學(xué)院院長(zhǎng)。1931年發(fā)生“9·18”事變，日本軍隊(duì)侵占沈陽(yáng)，憂心如焚的顧毓琇即在9月30日的《時(shí)事新報(bào)》及《中央日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《抗日救國(guó)辦法》。很快，全國(guó)各地都出現(xiàn)了高校師生的抗日運(yùn)動(dòng)。南京大學(xué)生游行，沖擊外交部，部長(zhǎng)王正廷辭職。當(dāng)時(shí)中央大學(xué)教授出版《時(shí)代公論》雜志，顧毓琇滿懷激情發(fā)表《我國(guó)需要的生產(chǎn)方法》，呼吁：在民族存亡的生死關(guān)頭，必須實(shí)行“科學(xué)救國(guó)”。他強(qiáng)調(diào)，“使工程學(xué)術(shù)同國(guó)家問(wèn)題相關(guān)聯(lián)”，“利用工程的知識(shí)和方法來(lái)幫助國(guó)家解決國(guó)防和民生問(wèn)題”，因?yàn)椋拔覀円种仆馕辏覀円獦屌凇⒁獜椝帯⒁w機(jī)、要運(yùn)輸?shù)谋憷Z食的供給——這些都是有賴于工程師的”。他還將他的兩個(gè)劇本《國(guó)手》與《國(guó)殤》刊載于《時(shí)代公論》。

此時(shí)此刻，他仿佛重又回到激揚(yáng)文字的學(xué)生時(shí)代：1919年至1923年，還在清華求學(xué)的時(shí)候，他就積極投身于學(xué)運(yùn)和新文化運(yùn)動(dòng)，用白話文寫作，翻譯英文短篇小說(shuō)和劇本，見(jiàn)諸報(bào)刊；發(fā)表“日美戰(zhàn)爭(zhēng)之推測(cè)”演說(shuō)，作“相對(duì)論”報(bào)告，并和聞一多、梁實(shí)秋等同學(xué)加入書報(bào)社（清華文學(xué)社前身），活躍在學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的前列；他仿佛重又回到1923年8月17日他和百多位同學(xué)登上赴美留學(xué)的杰克遜總統(tǒng)號(hào)東渡，在船上編海上壁報(bào)，與冰心、梁實(shí)秋、許地山等人寫詩(shī)歌小說(shuō)和翻譯，這些詩(shī)文先是在《小說(shuō)月報(bào)》上發(fā)表，后印入《小說(shuō)月報(bào)叢刊》……如果說(shuō)那時(shí)恰是同學(xué)少年，更多只是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；那么如今，身為工學(xué)院院長(zhǎng)的他，則必須親歷親行，身先士卒了。

風(fēng)蕭蕭兮易水寒

1932年1月28日，淞滬戰(zhàn)起。1月29日，顧毓琇率中央大學(xué)師生到南京下關(guān)火車站，恭送十九路軍開(kāi)往上海，參赴淞滬會(huì)戰(zhàn)。歸來(lái)翻閱自編的劇本《荊軻》舊作，顧毓琇不覺(jué)黯然：戰(zhàn)爭(zhēng)，令生命涂炭。雖說(shuō)開(kāi)走的是反法西斯的正義之師，然而“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”之惑，數(shù)千年后，他猶聞悲歌之聲。于是，他遂將《荊軻》劇本付印單行本。3月，他難耐激憤之情，又趕寫就《岳飛》四幕劇，并付印單行本。

顧毓琇是中國(guó)現(xiàn)代話劇的先驅(qū)。他編導(dǎo)的歷史劇《琵琶記》由梁實(shí)秋譯成英文，在波士頓美術(shù)劇院公演。劇中人年輕的書生由梁實(shí)秋飾演，謝文秋女士（日后的朱世民夫人）飾女主角趙五娘，他作為編劇，也出演了宰相的角色。詩(shī)人冰心女士則扮演宰相之女。《琵琶記》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇以其獨(dú)特的形式和纏綿感人的情節(jié)在美國(guó)喜劇舞臺(tái)上首次亮相，大顯中國(guó)話劇的風(fēng)姿。波士頓向?yàn)橐魳?lè)戲劇中心，得此表演各報(bào)諸多好評(píng)。英文《琵琶記》后在紐約開(kāi)演，南希·里根觀看演出。我國(guó)的國(guó)劇運(yùn)動(dòng)，從此在紐約、波士頓開(kāi)始。

當(dāng)年胡適曾建議顧毓琇學(xué)文，顧毓琇表示既然選定了電機(jī)工程，就決不改行。后來(lái)北京某院校邀顧毓琇出任戲劇系主任，也被他辭謝不就。

顧毓琇未選修文學(xué)，但仍沒(méi)有忘卻“文以載道”的古訓(xùn)。1925年上海發(fā)生了“五卅”慘案，震驚中外。顧毓琇激憤難平，完成了歷史劇《項(xiàng)羽》的寫作。創(chuàng)作中他投入了愛(ài)國(guó)主義情緒，希望能支援全國(guó)范圍的反帝運(yùn)動(dòng)。他認(rèn)為，如今的抗戰(zhàn)，仍要喚起民眾，于是將他自編的《岳飛》、《項(xiàng)羽》、《荊軻》和《蘇武》四個(gè)劇本結(jié)集出版，《新月》雜志發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“以顧一樵先生寫戲劇的斵輪老手筆，寫此四位偉大愛(ài)國(guó)人物事跡，處處鼓舞讀者，油然噴發(fā)全身報(bào)國(guó)的高尚精神。際此外辱憑陵的時(shí)候，讀了這本書，定可教我們獲得許多有益的教訓(xùn)。”

顧毓琇置身工程教育，出任清華大學(xué)工學(xué)院院長(zhǎng)之后，他鑒于當(dāng)時(shí)中國(guó)工業(yè)落后的狀況，和清華“造就專門人才，以供社會(huì)之用”的教育方針，組建中國(guó)電機(jī)工程師學(xué)會(huì)，并當(dāng)選第二任會(huì)長(zhǎng)。他同時(shí)還創(chuàng)辦了航空研究所和無(wú)線電研究所，兼任所長(zhǎng)，并發(fā)表《如何振興中國(guó)實(shí)業(yè)》，刊載于《申報(bào)月刊》。

1932年春，國(guó)民政府由于財(cái)政困難，停付清華英美兩國(guó)“所退”的“庚子賠款”，這使得對(duì)設(shè)備要求較高，經(jīng)費(fèi)需求較大的清華工學(xué)院在儀器添置、教師聘任方面受到很大影響。顧毓琇受命于危難之際，出于對(duì)工程人才在國(guó)家建設(shè)中重要性的認(rèn)識(shí)，勉力維持著工學(xué)院的發(fā)展。對(duì)于當(dāng)時(shí)國(guó)家急需但造就不易的如航空工程、水利工程和電信工程人才，特別予以培養(yǎng)。

綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)：椰子殼防毒面具

當(dāng)時(shí)，前方將士使用的防毒面具皆購(gòu)之意大利，但橡皮在北方寒冷天氣下即開(kāi)裂，不能用。當(dāng)?shù)弥胺郊毙枳灾品蓝久婢撸欂宫L應(yīng)國(guó)民政府軍事委員會(huì)北平分會(huì)張學(xué)良將軍之邀，組織了一個(gè)由清華教授和學(xué)生參加的負(fù)責(zé)試制防毒面具的組織，用橡皮布及洋鐵罐改進(jìn)工藝。又動(dòng)員他在南京的兩個(gè)海歸的博士弟弟，一個(gè)是機(jī)械工程師，時(shí)任南京中央工業(yè)試驗(yàn)所所長(zhǎng)；一個(gè)是化學(xué)工程師，以海外華僑捐贈(zèng)的椰子殼為原料，經(jīng)蒸汽試驗(yàn)，成功制成了活性炭原料。他親自將8000具防毒面具送往華北抵抗日軍侵略。1936年冬，他又應(yīng)綏遠(yuǎn)省主席傅作義將軍之邀，制成1萬(wàn)具面具送往綏遠(yuǎn)勞軍。不久，百靈廟大捷，顧毓琇應(yīng)邀參加了慶祝百靈廟大捷活動(dòng)。

與眾教授挺身而出，仗義執(zhí)言

1935年12月，日本成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”。為抗議日本侵略及華東特殊化，清華及北平大中學(xué)生大游行，清華大學(xué)由蔣南翔領(lǐng)隊(duì)，燕京大學(xué)由黃華領(lǐng)隊(duì)，這就是著名的“一二·九”運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)歷史上是繼五四運(yùn)動(dòng)之后的大事。

1936年1月，正當(dāng)華北學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)高潮時(shí)期，清華、燕京、輔仁、中法及孔德中學(xué)等學(xué)生組織“南下宣傳團(tuán)”于保定被軍警圍攻，解散前成立了“華北救亡先鋒團(tuán)”。2月1日，北方學(xué)生成立“中華民族解放先鋒隊(duì)”，（簡(jiǎn)稱“民先”），此組織后與中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系，許多青年后來(lái)加入了共產(chǎn)黨。

2月29日清晨，500名憲兵至清華，抓捕蔣南翔、姚依林，暫押清華西院門口，后被學(xué)生搶救脫險(xiǎn)。當(dāng)晚，3000名憲兵包圍清華園。當(dāng)時(shí)，蔣南翔躲藏在鍋爐房，有工友掩護(hù)脫險(xiǎn)；姚依林躲在馮友蘭教授家，女生則躲在朱自清教授家，還有學(xué)生躲在聞一多教授家。有一位學(xué)生領(lǐng)袖躲在華羅庚教授家，憲兵沖入，華羅庚教授告知，他們正在討論算術(shù)，憲兵將信將疑，終不敢貿(mào)然行事，其余學(xué)生數(shù)百人齊集體育館，滅燈相待，憲兵終不敢入。雖捉走數(shù)十名學(xué)生，但學(xué)運(yùn)負(fù)責(zé)人皆得以脫險(xiǎn)。

1937年春，為了反對(duì)所謂“華北自治”，顧毓琇與北平教育界蔣夢(mèng)麟、胡適、梅貽琦、傅斯年等12位教授，義憤填膺，由胡適擬稿，聯(lián)合發(fā)表宣言：“因?yàn)榻鼇?lái)外間有偽造民意，破壞國(guó)家統(tǒng)一的舉動(dòng)，我們北平教育界同仁鄭重宣言：我們堅(jiān)決反對(duì)一切脫離中央或組織特殊政治機(jī)構(gòu)的陰謀及舉動(dòng)。我們要求政府用全國(guó)的力量，維持國(guó)家領(lǐng)土及行政的完整。”當(dāng)時(shí)在北大歷史系任教的傅斯年教授曾笑言：“那時(shí)想當(dāng)烈士真是太容易了，只要宋哲元將軍屈服在日本壓力之下，第二天把簽名者一起槍斃便成了！”這慘劇當(dāng)然沒(méi)有發(fā)生，不過(guò)宋哲元的部下倒確是在一個(gè)月黑風(fēng)高夜，沖進(jìn)清華，不顧教授們的保護(hù)，逮捕了一些學(xué)生領(lǐng)袖。

出任政務(wù)次長(zhǎng)編寫抗戰(zhàn)劇

1938年元旦，國(guó)民政府在漢口改組，孔祥熙任行政院長(zhǎng)，張群任副院長(zhǎng)，陳立夫任教育部長(zhǎng)，無(wú)黨派的顧毓琇被指定任教育部政務(wù)次長(zhǎng)。

中國(guó)國(guó)民黨臨時(shí)全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)戰(zhàn)時(shí)各級(jí)教育實(shí)施方案綱要。由顧毓琇任主任委員的戰(zhàn)時(shí)教育委員會(huì)即據(jù)此著手草擬各級(jí)教育實(shí)施方案，提交國(guó)民參政會(huì)第一期集會(huì)。當(dāng)時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)社黨、青年黨均表示擁護(hù)抗戰(zhàn)國(guó)策，國(guó)民參政會(huì)即由各黨派參加，張伯苓任參政會(huì)主席。

當(dāng)時(shí)的軍事委員會(huì)政治部由陳誠(chéng)任部長(zhǎng)，周恩來(lái)任副部長(zhǎng)，郭沫若擔(dān)任政治部第三廳廳長(zhǎng)。許多著名人士參加了動(dòng)員宣傳工作。顧毓琇以非國(guó)民黨員資格，參加抗戰(zhàn)政府，備受各方重視。誠(chéng)如顧毓琇的孫子，中國(guó)第一家民營(yíng)電視臺(tái)BON藍(lán)海電視臺(tái)的創(chuàng)辦人顧宜凡博士所言：“和民國(guó)大部分知識(shí)分子一樣，‘人格和精神的獨(dú)立’是祖父畢生的追求，他不隨流俗，剛正清廉，做事不以個(gè)人或者黨派私利為出發(fā)點(diǎn)，而是以國(guó)家利益和民族大義為取向。”顧宜凡強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“祖父雖然游離于黨派之外，但他的風(fēng)骨和為人卻贏得了各黨派的尊重，其中就包括共產(chǎn)黨人周恩來(lái)、鄧穎超，以及國(guó)民黨人陳立夫、陳誠(chéng)等各方朋友。周恩來(lái)曾當(dāng)面對(duì)祖父說(shuō)，你是難得的客卿，圈內(nèi)人以為你是圈外人，圈外人以為你是圈內(nèi)人。”

顧毓琇當(dāng)年曾拜訪周恩來(lái)，請(qǐng)教他對(duì)于戰(zhàn)時(shí)教育的意見(jiàn)，又介紹他當(dāng)年清華的同學(xué)、好友聞一多與郭沫若見(jiàn)面。

7月，參政會(huì)集會(huì)，通過(guò)各級(jí)教育實(shí)施方案。是時(shí)，董必武、鄧穎超皆為參政員。

早在1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，顧毓琇就隨清華大學(xué)遷至長(zhǎng)沙。清華、北大與南開(kāi)聯(lián)合組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。然好景不長(zhǎng)，日寇在長(zhǎng)沙狂轟濫炸，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)不得已遷往昆明。1938年5月，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)師生步行入滇，此舉甚為中外人士欽佩。5月28日，聞一多給顧毓琇去函說(shuō)：“漢皋別后，瞬將半載，尚憶當(dāng)時(shí)與兄談及臨（時(shí)）大（學(xué)）遷移事，曾主張徒步入滇。可謂當(dāng)時(shí)所坐而言者，今竟能立而行之，此次經(jīng)驗(yàn)，頗為豐富，他日再與故人聚首，定可再作竟夕談矣。”當(dāng)年聞一多隨長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)師生步行至昆明，在昆明教學(xué)至抗戰(zhàn)勝利。

還在長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)未遷時(shí)，國(guó)立劇校當(dāng)時(shí)也滯留長(zhǎng)沙，顧毓琇得以常與他當(dāng)年的學(xué)生曹禺在一起暢談，他對(duì)曹禺談他的觀點(diǎn)，認(rèn)為，“如知識(shí)分子認(rèn)為抗戰(zhàn)有望，也未必得勝；但知識(shí)分子認(rèn)為抗戰(zhàn)無(wú)勝利希望則抗戰(zhàn)必?cái)　薄?/p>

1940年8月19日、20日，重慶被日寇飛機(jī)轟炸，漫天大火。20日夜半時(shí)分，顧毓琇與曹禺冒著大火趕到中山公園，訪問(wèn)受災(zāi)同胞。聯(lián)想到正當(dāng)敵機(jī)狂轟重慶時(shí)，小女兒慰慧在日夜跑警報(bào)、鉆防空洞的驚慌中提前出生，她在抗戰(zhàn)中出生，然而，她亦因抗戰(zhàn)死在頻頻空襲的警報(bào)聲里……顧毓琇痛心疾首，他與曹禺共商用劇本反映中國(guó)人民抗戰(zhàn)生活。于是，曹禺奮筆疾書，寫就了劇本《蛇變》，顧毓琇則根據(jù)當(dāng)年他在長(zhǎng)沙親歷的日寇狂轟濫炸的經(jīng)歷，寫就了抗戰(zhàn)劇《古城烽火》，在重慶公演，演出者為國(guó)立戲劇學(xué)校。該劇富有愛(ài)國(guó)熱情，鼓舞抗戰(zhàn)斗志，第一次成功地塑造了戰(zhàn)斗在北平城外西山的游擊隊(duì)員形象，生動(dòng)地描述了游擊隊(duì)痛擊北平日軍傀儡的故事。這一劇本后來(lái)成為國(guó)統(tǒng)區(qū)諸多劇團(tuán)上演的最受歡迎的劇目之一，轟動(dòng)一時(shí)。

1940年4月，顧毓琇所作歷史劇《岳飛》由國(guó)立戲劇學(xué)校在重慶國(guó)泰戲院演出，轟動(dòng)山城，五天演出七場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。顧毓琇切身體會(huì)到抗戰(zhàn)劇在民眾中推動(dòng)抗日救亡的力量。

這部描寫南宋英雄精忠報(bào)國(guó)的歷史劇，是由1932年送第十九路軍將士出征后編寫的《岳飛》原劇重新改寫的。顧毓琇以史說(shuō)今，借劇中人秦檜蓄意求和通敵的嘴臉，揭示賣國(guó)賊汪精衛(wèi)的卑鄙，從而反襯出岳飛“還我河山”的雄心，表現(xiàn)抗戰(zhàn)將士的壯志。同仇敵愾的民族氣節(jié)，使《岳飛》的演出規(guī)模空前，國(guó)立劇院校長(zhǎng)余上沅任演出委員會(huì)主任委員，吳祖光任領(lǐng)隊(duì)，張駿祥任舞臺(tái)主任。該劇的導(dǎo)演由著名戲劇家楊村彬出任，主題歌《滿江紅》由音樂(lè)家張定和重新譜制，后來(lái)被著名歌唱家施義桂唱紅。劇中演岳飛的耿震，演岳云的蔡驤，演秦檜的寇嘉弼，演王氏的趙韞如，演牛皋的何治安，演倪完的劉厚生，演哈迷嗤的楊育英（沈楊）新中國(guó)成立后都成了知名藝術(shù)家。在重慶的國(guó)民外交協(xié)會(huì)招待諸國(guó)外交使團(tuán)觀看《岳飛》，借此宣傳國(guó)人抗日愛(ài)國(guó)的精神，國(guó)民外交協(xié)會(huì)主席陳銘樞主持，邵力子、陳立夫、葉楚傖、呂超等親自招待英法美蘇大使，并各贈(zèng)以書有“還我河山”的紀(jì)念旗幟。時(shí)任行政院副院長(zhǎng)的孔祥熙也到場(chǎng)作陪。

顧毓琇則撰寫《寫在“岳飛”排演以前》，附在《岳飛》演出的說(shuō)明書后。他感慨地說(shuō)：“改寫《岳飛》的動(dòng)機(jī)不止一個(gè)，而其中比較重要的是我們正式抗戰(zhàn)了一年半以后，竟發(fā)現(xiàn)秦檜典型的大漢奸——汪精衛(wèi)，所幸運(yùn)的是，現(xiàn)代秦檜不在臨安，而是自動(dòng)驅(qū)逐出境，逃避在上海。我們的時(shí)代絕不是南宋，這是我們相信‘抗戰(zhàn)必勝，建國(guó)必成’的人的基本認(rèn)識(shí)。秦檜已跑到金兀術(shù)那里去了，便是一個(gè)很好的證明，而以岳武穆未竟之志，一定可以在這次偉大的抗戰(zhàn)中得到空前的成功。中華民族多少歷史上的恥辱遺恨，在這次英勇的戰(zhàn)斗里都要洗雪凈盡。這是何等令人興奮的啟示。”

被授予“景星”勛章

1945年9月9日，顧毓琇作為知識(shí)界代表，以中國(guó)中將參議身份，參加了南京接受日本投降的受降典禮。目睹當(dāng)年不可一世的日本司令長(zhǎng)官岡村寧次在眾目睽睽之下出席投降儀式，一名日本軍官代表臺(tái)灣日軍首領(lǐng)發(fā)言，稱日方歸還臺(tái)灣、澎湖列島給中國(guó)中央政府時(shí)，顧毓琇只覺(jué)著民族自豪感陡然而升，真有說(shuō)不出的痛快！他感嘆，自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、馬關(guān)條約、辛丑條約以來(lái)，奇恥異辱，至此方可透過(guò)氣來(lái)。歷來(lái)革命志士及抗戰(zhàn)中的軍民，多少犧牲，方換得此刻的勝利。

顧毓琇作為無(wú)黨派人士，受命擔(dān)任教育部次長(zhǎng)，兼任戰(zhàn)時(shí)教育委員會(huì)主任，歷時(shí)六年半。他主張?jiān)趪?guó)內(nèi)應(yīng)發(fā)展科學(xué)與藝術(shù)教育。教育既要適應(yīng)眼前需要，也要著眼于為國(guó)家長(zhǎng)期培養(yǎng)人才。他腳踏實(shí)地，冒著嚴(yán)寒，風(fēng)塵仆仆，深入各大學(xué)區(qū)實(shí)地視察，了解實(shí)情，不遺余力。針對(duì)戰(zhàn)時(shí)具體情況，提出教育改革方案，認(rèn)為應(yīng)從網(wǎng)羅人才，改善物質(zhì)條件，注重學(xué)術(shù)研究著手。1944年8月，他接任國(guó)立中央大學(xué)校長(zhǎng)后，注重學(xué)術(shù)研究，提高研究風(fēng)氣，改善研究人員待遇，重聘優(yōu)秀教授，完善學(xué)科發(fā)展，重視學(xué)術(shù)研究。在他正確的辦學(xué)方針和一系列切實(shí)可行的改革措施實(shí)施下，中央大學(xué)學(xué)術(shù)空氣濃厚，教育水平提高，民主風(fēng)氣日長(zhǎng)。在他“教授第一”的治校諾言下，中央大學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，其中著名的教授有：趙忠堯、潘菽、金善寶、涂長(zhǎng)望、朱伯康、盧冀野、曾昭倫、楊述孝、馮澤芳、蔡翹等，藝術(shù)系匯聚了著名繪畫大師徐悲鴻、呂風(fēng)子、張書旗、吳作人，曹禺、老舍、馬寅初、茅以升、馮友蘭等知名人士則常被請(qǐng)來(lái)開(kāi)講座。而他自己當(dāng)年留美時(shí)即以“顧氏變數(shù)”、“顧氏圖解法”和“顧氏定則”奠定了他在國(guó)際電機(jī)界的地位，他在中央大學(xué)開(kāi)設(shè)的“交流電網(wǎng)分析課”、“電工教學(xué)課”更是深受學(xué)生歡迎，他的學(xué)生們至今感念，他總是能夠鼓舞他人向更高的目標(biāo)努力。

鑒于顧毓琇對(duì)戰(zhàn)時(shí)教育改革所作出的重要貢獻(xiàn)，1945年1月，國(guó)民政府特授予他景星勛章，以表彰他在教育方面的業(yè)績(jī)。

顧毓琇對(duì)抗戰(zhàn)的重要貢獻(xiàn)，功不可沒(méi)。

編輯：鄭賓 393758162@qq.com