用字母符號替代數(shù)值以揭示事物的本質屬性
2015-06-02 01:06:57楊廣
中學課程輔導·教師教育(上、下) 2015年8期
楊廣
摘 要：“字母符號”在數(shù)學式子中一般是以未知數(shù)的身份存在的，因為是未知的，有點捉摸不定，學生都害怕碰到它。但是用字母符號替代數(shù)值往往可以揭示事物的本質屬性。
關鍵詞：數(shù)學；符號；數(shù)值；本質屬性
中圖分類號：G633.6 文獻標識碼： A 文章編號：1992-7711（2015）04-023-01
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