淺論戲劇表演中形體語言的運用

蔡雨桐

（吉林藝術學院 戲劇影視學院，吉林 長春 130012）

淺論戲劇表演中形體語言的運用

蔡雨桐

（吉林藝術學院 戲劇影視學院，吉林 長春 130012）

戲劇是一種集語言、文學、音樂、舞蹈等多種元素為一體的多元藝術形式。其中，形體語言對演員的表演是至關重要的，在表演中起到一種無聲勝有聲的獨特作用。本文將著眼于形體語言在戲劇表演中的運用，探討演員是如何將形體語言運用到戲劇表演中，為我們帶來生動的精彩表演。

戲劇表演；形體語言；運用

我們平時在觀看電影、電視劇時，可能會注重故事情節的發展，很少注意演員的形體語言。其實形體語言對一個演員的表演是至關重要的，是一名表演藝術生必修的課程。形體語言是一種無聲的語言，它在戲劇表演中真正起到了此處無聲勝有聲的獨特作用。它不僅僅是簡單的語言表達，而是通過身體動作的協調、面部表情的變化，將人物刻畫出來。

一、形體語言在戲劇表演中的充分體現

一部成功的戲劇作品大多數歸功于演員精湛的表演技巧，演員的形體動作使人物更加生動鮮明。形體語言不僅在影視劇中有所體現，在音樂劇、話劇等戲劇形式中也被廣泛應用。“臺上一分鐘，臺下十年功”，演員的成長并不是一帆風順的，而是要經過嚴格訓練的。從戲劇誕生之日起，形體語言就特別受到重視。著名的戲劇大師卓別林就是一個鮮明的例子，他通過自己豐富的形體表演，為我們帶來了許多歡樂，由此開創了一個輝煌的默片時代。

二、電影中形體語言的應用

形體語言是影視劇中運用最多的戲劇表演形式，一個合格的演員能夠得到觀眾的認可，不單單是依靠幾句劇中的語言表達，而是通過嫻熟的肢體動作、面部表情表現人物的心理活動，來獲得觀眾的如潮好評[1]。

這里我們以香港著名演員吳孟達老師為例，談論形體語言在戲劇表演中的應用。我們對于吳孟達老師并不陌生，他留著短胡須，胖胖的樣子，憨態可掬。他是香港電影中難能可貴的配角，與周星馳老師合作了多部喜劇片，與香港一線演員都有多次合作。讓我們印象最深刻的是老師的笑容與眼神，他在電影中一個最常見的形體語言就是燦爛的笑容與放蕩不羈的眼神了。在與周星馳老師合作的多部戲劇電影中，他將演技發揮得淋漓盡致。他一笑起來，大口大張，眼睛瞇成一條縫，嘴邊的胡須和眼眉向上翹起，總是給人一種喜劇感，讓觀眾認為生活中的他就是一個快樂開心的人。雖然他在電影中多數是充當綠葉的角色，但他也因此憑借扎實的演技獲得了最佳男配角的殊榮，他絕對是華語影壇的實力戰將。他的眼神可以和周星馳相媲美，他將眼睛瞪得溜圓，仿佛眼睛都要掉到地上，可想而知他是有多么喜出望外，再加上不可思議的劇情轉變，讓人大跌眼鏡。有時他笑起來，背部一彎，身體不停地顫抖，讓觀眾真正感受到了前仰后合的喜劇效果，仿佛劇中的人物喪失了理智，不能控制自己的情緒一般。

三、音樂作品的形體表演在戲劇中的應用

周杰倫是我們再熟悉不過的、炙手可熱、叱咤風云的華語樂壇小天王，他與御用詞作者方文山掀起了具有復古氣息的中國風歌曲的浪潮，堪稱華語樂壇最默契的樂壇雙璧。而在周杰倫的中國風歌曲MV中，演員的表演惟妙惟肖，讓觀眾猶如身臨其境。在華語影壇著名導演張藝謀執導的電影《滿城盡帶黃金甲》中，周杰倫擔任主演，并親自演唱片尾曲《菊花臺》，均生動體現了形體表演的重要作用[2]。《菊花臺》的MV采取了音樂與影視劇表演相結合的形式，視頻中展現了影片中的故事情節。在他與影后鞏俐老師的對手戲中，他飾演的王子熱淚盈眶，與身居高位的皇后母親緊緊相擁，體現了劇中王子與母親深厚的母子之情，與遠離皇宮對母親的日夜思念之情。

四、形體語言在電視劇中的應用

李幼斌老師是我個人比較喜歡的實力派影視演員。作為地道的東北人，他的影視作品中往往體現出東北人的豪放、剛毅、強悍。2006年，他與薩日娜、牛莉、朱亞文老師合作的電視劇《闖關東》給我留下了深刻的印象。劇中他對兒子發脾氣的樣子眉頭緊鎖、破口大罵、拳打腳踢，讓我們看到了一位嚴父的形象。在家庭遇到棘手的問題時，他在劇中低頭思索，嘴里叼著煙袋，在煙霧繚繞中愁眉緊鎖，展現了一位有擔當的好男人形象[3]。

五、結語

由上述可知，無論哪種戲劇形式都脫離不開形體語言的應用，離不開形體語言在其中發揮的作用。形體語言作為一種無聲的語言，往往體現的是人物形象的內心活動。形體語言可以使表演更具活力，使一個鮮活的人物形象展現在熒屏上。對于一名演員來說，需要在日常的表演活動中對形體語言加以深刻研究，加強長期的訓練，在戲劇實踐中不斷摸索，對角色仔細深究，嘗試不同的角色轉換，根據觀眾的審美要求和藝術觀賞能力，在潛移默化中提升形體語言的表達能力，使演技不斷提高，使表演實力得到升華。

[1]萬雯麗.論聲樂表演藝術形體語言的訓練與實踐[J].大舞臺，2015,(02):188-189.

[2]林智偉.淺談歌曲中的形體語言[J].音樂時空，2013,(04):196.

[3]李磊.談聲樂表演中的形體語言運用[J].黃河之聲，2014,(15):110-111.

J821.2

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1007-0125(2015)04-0025-01