有關新沂市機關幼兒園晨檢問題的研究

陸田

摘 要：晨檢是每個幼兒園一日常規管理中必不可少的環節，也是幼兒園一項重要的保健措施，《幼兒園教育指導綱要》中明確規定幼兒園要把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位，晨檢是保證幼兒在園健康的重要手段，只有做好幼兒的晨檢工作，幼兒才能安全度過美好的一天。大家都知道晨檢最基本的內容是一摸、二看、三問、四查，教師要從晨檢中及時發現健康問題，并采取相應措施，防止各種疾病的傳播和危險的事故發生。

關鍵詞：幼兒園；晨檢；措施

一、問題的提出

幼兒園里，每天為幼兒晨檢是必不可少的事，我們幼兒園的孩子每天要通過兩次晨檢，一次是早上幼兒剛入園時門口保健老師的檢查，一次是幼兒進班時教師的檢查，很多人覺得晨檢是一項很輕松的事，無非就是看看幼兒的手口，檢查一下口袋，其實，晨檢是一項不可小覷的事情，它是對幼兒身體健康、安全非常有效的保護措施，在這短短的時間里，老師就會發現幼兒的身體狀況，以此來判斷幼兒能否在幼兒園生活，但是有許多幼兒沒有通過晨檢就進班級了，這給幼兒的健康和安全帶來很大的隱患。

1.它是一座建立老師與幼兒之間友誼的橋梁

晨檢是每天必不可少的事情，也是與幼兒溝通最好的時候，在這個時候，我們老師就要保持一種愉快的心情，熱情地面對每一個幼兒，耐心與他們交流，幼兒就會感到很高興，也會消除平日里的恐懼感，會多一些對老師的喜愛，因此，拉近了師幼之間的情感。

2.可以預防流行疾病的發生和蔓延

幼兒園也是一個大家庭，只有家庭里的每一個成員都健健康康的，我們才會生活的更美好，通過晨檢，教師可以發現幼兒的身體狀況，對一些有問題的幼兒，通知家長及時去醫院就診，預防傳染病的發生，以此保證其他幼兒的健康。

3.消除安全隱患

許多幼兒上學的時候，趁爸媽不注意，就會帶一些小的、尖銳的東西來到幼兒園玩，一不小心就會發生一些安全事故，通過晨檢，摸摸幼兒的口袋，發現這些危險的物品，及時讓他們的爸媽帶回，就可以預防安全事故的發生。

二、研究過程及方法

本文在以往研究的基礎上，采用自然觀察的方法，全面系統地了解教師在晨檢過程中出現的一系列問題：有些老師在晨檢時，只是簡單地看一眼，沒有對每一個幼兒進行晨檢，因此，針對這種現象，本文進行了詳細的研究，并對下一步采取怎樣的辦法做好了詳細的措施。

我觀察的對象是新沂市機關幼兒園的全體幼兒，共800名幼兒，其中小班幼兒350名，中班幼兒240名，大班幼兒210名，在本研究中，我每天觀察的時間是從早上的8點到9點，觀察的范圍是全體幼兒入園時在晨檢過程中出現的所有問題，觀察期為5天。首先，我要先說一下教師晨檢時的內容：

一摸：這是在晨檢時最基本的內容，教師首先要摸幼兒的手心和額頭，初步辨別一下孩子是否有發燒的跡象，如懷疑發熱時給幼兒測體溫。

二看：要看看幼兒面色和神態，看看精神狀態是否良好，血色、咽喉、皮膚有沒有異常的現象和某些傳染病的早期癥狀。

三問：先問問幼兒有沒有哪里不舒服的地方，再向家長詢問孩子的飲食、睡眠、大小便是否正常，從而判斷幼兒是否健康。

四查：保健老師檢查幼兒書包和口袋，檢查幼兒有沒有從家中攜帶一些危險的物品，如，小球、玻璃珠、打火機等，發現后要及時處理，并提醒家長注意不讓幼兒接觸此類物品。

三、研究的結果及分析

1.晨檢內容的比較

本觀察獲得了幼兒在晨檢內容上的詳細情況，從對幼兒晨檢內容上檢驗來看，摸額頭的223件，看幼兒身體狀態的8件，詢問幼兒是否不舒服的5件，查看幼兒口袋的268件，對這四項晨檢內容檢查結果表明，保健老師在晨檢的過程中，許多內容都沒有做到，大多是檢查一下口袋，對于詢問幼兒的情況，實在是少之又少。

2.幼兒不愿參與晨檢原因的分布情況

許多幼兒在入園晨檢的時候，不愿意檢查，或者是根本沒有晨檢的意識，所以，就直接跳過晨檢，進入班級，出現這種情況的原因有許多，從分布情況來看，時間急迫和排隊這兩個問題是最主要的原因，有的孩子晚上睡得晚，所以，早上就不想起床，造成遲到的情況，從年齡階段來看，大班幼兒不愿晨檢的人數要多于小班，這是因為大班幼兒已經習慣于這種形式，有些厭倦，認為晨檢沒有什么太大的重要性。

3.參與晨檢幼兒的性別比較

在一個星期的觀察中，我發現，晨檢過程中，女孩子主動晨檢的人數要多于男孩子，由于性格的原因，大多數女孩比較聽話，懂禮貌，見到晨檢老師，也會主動地打招呼，男孩子就活潑好動，在晨檢的時候表現比女孩害羞，不太樂意主動去晨檢，從觀察情況來看，幼兒晨檢存在性別的差異。

四、討論與建議

1.幼兒晨檢內容比較

本觀察表明，幼兒在晨檢的時候，有些保健老師敷衍了事，對幼兒的安全不負責任，要知道，就因為老師漏掉一項晨檢的內容，幼兒在園就可能發生危險，到時候會造成很大的后果。

2.幼兒不愿晨檢的原因比較

本觀察表明，隨著幼兒年齡的增大，越大的幼兒越不愿意參加晨檢，這是因為，他們在幼兒園生活了三年的時間了，對于幼兒園的晨檢，已經有些疲倦了，覺得是一件可有可無的事情了，所以，從他們意愿中就可以看出，他們不愿晨檢。

3.參與晨檢幼兒的性別差異比較

本結果表明，參與晨檢幼兒的性別存在明顯的差異，其中女孩子332件，男孩子265件，女孩參與晨檢的次數多于男孩，這是由于男孩和女孩性格的影響。

參考文獻：

[1]王春艷.幼兒園課程論[M].新時代出版社，2009-06.

[2]陶寶平.學前教育科研方法[M].華東師范大學出版社，1999，88-125.