樂在實踐基地

陳昱丞

今天，學校組織我們七年級一班、二班到琿春市三家子鄉(xiāng)進行為期一天的綜合實踐活動。這里雖然談不上依山傍水、風景宜人，但也算空氣清新、綠樹成蔭，不失為一塊業(yè)余消遣的寶地。

下了車，老師給我們分組并強調(diào)了一些注意事項。我們兩個班級同學分為兩個組，我是第二組。按照實踐基地老師的指引，我們一大組人浩浩蕩蕩走進自己的教室，懷著好奇和激動，準備著新一天的開始。

我們首先上的是烙畫課，這可是一項充滿技術(shù)含量的課程。我們要用笨重的烙筆在小巧的葫蘆上留下自己的大作，不容易啊！我嘗試著在葫蘆底部刻上我最喜歡的游戲名字“LOL”，然后在上面添加幾個字“最強王者夢”。我的大作看起來很簡單，實則耗費我很多心血。我要考慮力度和溫度，運筆的輕重，壓力的火候，所以別看只有寥寥數(shù)筆，卻也是不簡單啊！

做完以后，再做些什么呢？啊哈，搗亂，當然是我的最愛了！我看旁邊坐著寧子翔，他正專心致志的給自己的葫蘆“紋身”。我隨手把他烙畫機的溫度調(diào)到了最大，說時遲那時快，他嚇了一跳，大喊一聲，連忙扔下了筆，可憐的是葫蘆被他燙出來了個大洞，悲哉！

之后我們上了別開生面的石膏像制作課，這個不需要什么技術(shù)含量，但卻需要細心。首先我們要按照比例調(diào)好原料，石灰不能太少，否則就成了粥，也不能太多，不然就成了黑芝麻糊。

我小心翼翼的將水和石灰調(diào)配好比例，倒入模具中。這回天不眷我，寧子翔一個失誤，把石灰水灑到了我手上，我的手瞬間成為了一件完美的石膏像作品。只可惜，我和寧子翔都無心欣賞這“神來之筆”。我驚呼過后，居然又犯了一個錯誤——在情急之下把模具中快要成形的小石膏像捏變形了。最后，我們拆開模具，我的石膏像的頭果然癟了進去。同學們笑得可起勁了，更有甚者，說它是我的孿生兄弟，我羞愧得無地自容。

飯前，我是沒有機會參與包餃子了，所以我參加了編杯墊這一活動。這項活動需要手和眼的高度配合，當然還需要動腦筋呦。只可惜我擁有了無比聰明的大腦和一雙笨手！正如一首歌唱得那樣，我是左編右編，上編下編，每個珠子都不簡單！因為實在弄不明白其中的奧妙，我只好向心靈手巧的老師請教，經(jīng)她指導一番，終于完成了我的杯墊半成品，精神可嘉！

我們吃過同學們包的“美味”餃子后，進行了拓展訓練——攀巖！這可是一個充滿激情的運動啊，我看到前面的同學有的向上努力地攀援，有的連起步都費勁，被同學喝了倒彩。我開始擔心我會不會也丟面子。閆柏林是第一個登上頂峰的人，看到他艱難的尋找支撐點，手腳協(xié)調(diào)地配合著，我們既為他緊張又為他在心里暗暗叫好，最終他憑借自己的努力摘取了桂冠。下面不少男生鼓掌歡呼，他的成功也使我熱血沸騰。

在我之前一共有四位同學成功登頂，輪到我了，我躍躍欲試，三步并作兩步來到墻旁邊。我開始用努力來證明我可以，我在這水平的墻上拼命尋找支撐和落腳點，保持著身體的平衡。可是當我爬到一半的時候，發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)沒有可以往上攀登的地方了，我小心翼翼地挪動位置，可還沒“爬”多久，一只腳不穩(wěn)，踩空了，就這樣墜落下去，在離頂峰四個格子時遺憾離場。

這次實踐基地活動豐富多彩，給同學們帶來了許多歡樂，也讓我感受頗多，體會到了諸多道理——生活處處有學問，智慧和堅持相輔相成才是王道。

實踐基地，有緣，明年再會！

（吉林省琿春市第四中學）