童滸灣
摘 要:“中國學派”剪紙動畫在其探索發展的道路中展示了獨特的藝術魅力,它在民族藝術的積淀下,決定著未來動畫藝術的發展方向。本文針對“中國學派”剪紙動畫藝術的藝術含義、優勢、發展進行探究,供同行業工作者參考。
關鍵詞:“中國學派”;剪紙動畫;民族文化;創新
隨著時代的發展,中國動畫在探究的過程中面臨著新的階段。“中國學派”剪紙動畫在其探索發展的道路中展示了獨特的藝術魅力,剪紙動畫的設計中涵蓋著豐富造型藝術和想象思維,它在民族藝術的積淀下,決定著未來動畫藝術的發展方向。
1 “中國學派”剪紙動畫藝術的含義
顧名思義,“中國學派”動畫指的是在我國民族文化的浸染中的動畫形象藝術。剪紙動畫、水墨動畫、皮影動畫被稱為三大“中國學派”代表類別。這些具有濃厚文學藝術色彩的形象元素取自傳統事物,并洋溢著極其鮮明的時代個性。
我國動畫藝術的發展經歷頗具起伏。當前形勢下,中國動畫在整體上出現蓬勃發展的跡象,但是在整體上仍然落后于發達國家。一些外來的動畫藝術因其獨特的造型和瑰麗的視聽效果更能征服人們的眼球。
其中,剪紙動畫體現了中國傳統造型中的象征藝術、構成藝術和造型藝術,深受人們的喜愛。只有民族的才是世界的,這一觀點在動畫產業中同樣適用。剪紙將平面鏤空作為塑造人物、景物、事物的特殊手段,制作成平面關節紙偶,由所雕刻、精剪的紙張構成剪紙動畫,并放置在玻璃上,用逐格拍攝的方式記錄下分解步驟,從而做出連貫順暢的藝術作品。中國剪紙動畫立足于本土文化,能夠激發觀眾的情感共鳴,更能宣揚傳播優秀的傳統文化,因此在現代動畫創作中更加成熟和自然,集中體現了剪紙動畫和民俗藝術的互通關系。特別是進入21世紀以后,“中國學派”動畫在國際化、市場化和產業化中不斷探求新的市場定位,將中國本土動畫推進國家舞臺。
2 “中國學派”剪紙動畫藝術的應用
基于“中國學派”剪紙動畫藝術的藝術魅力,幾代動畫愛好者對它進行了多次探究和研討。隨著動畫設計科學技術水平的提高,關乎民俗發展的剪紙動畫覆蓋面更加廣泛和深入,并在現代設計領域注入了濃郁的“時尚中國風”,這也使剪紙藝術呈現出多樣的發展語言。
2.1 剪紙動畫的造型藝術
在“中國學派”動畫藝術中,老一輩的藝術家已經進行了多種多樣的開拓,以齊白石為首的動畫電影《小蝌蚪找媽媽》成為動畫作品中的佼佼者。在剪紙動畫的探究中,藝術家們將剪紙作品中的傳統文化修養和藝術素養融入其中,并從花草、鳥獸、魚蟲等作品中選擇適應的藝術元素,巧妙地運用了剪紙鏤空的藝術效果,從中提取剪紙動畫的藝術源泉。這些剪紙動畫造型就是汲取了傳統圖案中的風格。以剪紙動畫梅花為例,剪紙作品的梅花要么傾向于飽滿、圓潤的花瓣,要么體現在抽象的梅花變形上。觀眾既能夠感受到這是梅花,也能從這樣的造型藝術中感受新意。這樣的特點可以巧妙地運用在動畫中,既能呈現民族韻味,也能挖掘現代形式美感。這樣的造型方法還體現在荷葉、樹枝、動物等角色上,都是兼職造型藝術的又一種創新方式。
2.2 剪紙動畫的繪制技法
隨著設計軟件的更新,多用AI等現代動畫制作軟件,在實現了快捷工作的基礎上,也流失了一些手工動畫的質樸和氣韻。在中國派剪紙動畫的具體表現中,拉毛剪紙工藝是經歷多個時期的重大改良。在傳統的剪紙工藝的表達上,雕刻、鏤空、刻畫是主要的藝術表達技法。它呈現的畫面感十足、色塊比較統一、構圖也十分精美。將剪紙工藝應用在動畫作品中,表現的情感十分飽滿。但是剪紙作品的顏色渲染上存有困難,不利于表現水墨畫般的暈染效果。為了解決這一難題,動畫大師胡進慶先生和他的團隊改良創新技法,形成了拉毛剪紙工藝,并運用在剪紙動畫《鷸蚌相爭》上。將拉毛剪紙工藝運用在動畫設計上,將動畫場景根據所需要的顏色繪制好,然后在顏色的基礎上拉制出獨特的纖維絨毛邊緣,使之出現水墨畫般漸變、暈染的效果。而且這一技法也使得《鷸蚌相爭》整部剪紙動畫的繪制流程更加精簡。
2.3 剪紙動畫的發展創新
中國剪紙動畫的創始作品是動畫大師萬古蟾帶領劉鳳展等人歷時兩年制作的動畫作品——《豬八戒吃西瓜》。這部動畫作品因取自《西游記》呈現詼諧、神奇、幽默的風格,獲得了不少觀眾的認可。《豬八戒吃西瓜》應用了多層景的移動方式,突破了《豬八戒吃西瓜》的以全景為主要表現形式的單一局面,讓觀眾從皮影戲般的平面動作中超脫出來,成為一種新的剪紙動畫方式。
如果說,這部電影成功的地方是首次將剪紙藝術融入其中,那么《人參娃娃》就是一段時期后,剪紙動畫的積極開拓。其中,頗具民俗氣息的故事內容、視覺效果也使它獲得了1979年埃及第一個亞歷山大國際電影節最佳兒童片獎。
除此之外,在剪紙動畫的基礎上,《鷸蚌相爭》的作者胡進慶先生還和他的團隊運用了工藝作品的制作方式,將真實的羽毛張貼在剪紙鳥類的身上,達到裝飾與實用效果兼備的作用。這些不同時期的剪紙動畫方式都具有一定的時代特點,整體故事結構更加豐滿,人物形象也更加鮮活,在藝術元素的表現上更加豐富多彩。
3 “中國學派”剪紙動畫的未來發展方向
筆者認為,從總體上說,“中國學派”剪紙動畫將在未來呈現出以下幾種發展方向:
首先,剪紙動畫因其獨有的民俗特性,將繼續取材于民間故事。日前熱播的動畫電影《神筆馬良》獲得了不小的轟動,勾起了不少人的童年回憶,從這方面說,民間神話、寓言是勞動人民的生活寫照,能夠激發人們的情感共鳴,更加貼合剪紙動畫的創作源泉,促使未來動畫電影起到教化作用。其次,將注重和民間工藝、服裝設計等領域的多項結合。通過剪紙的創新發展趨勢,探究更加新穎的中華民族動畫產業。再次,剪紙動畫將會繼續開創手繪與電腦制作技術的綜合作用,挖掘其中的藝術情感,完美展示“中國學派”動畫的內在含義。
4 結論
在我國動畫品質逐步上升的今天,剪紙動畫的傳承、創新和發展都已經提到了日程上。除了剪紙激發的巧妙運用,影片中足夠的情感融入也是國產動畫逐步走向繁榮的強大力量。為了讓動畫作品的主體更加鮮明、形式更加靈活,廣大動畫設計者要充分利用剪紙藝術的特殊魅力,在藝術實踐上不斷融入思想和技巧,積極探究“中國學派”剪紙動畫藝術的發展方向,強力推動我國民族化動漫產業的繁榮和發展。
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