A:馬說(shuō)
世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)。且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之曰:“天下無(wú)馬。”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!
B:相馬
古之善相馬者,寒風(fēng)是相口齒,麻朝相頰,子女厲相目,衛(wèi)忌相髭,許鄙相尻,投伐褐相胸脅,管青相唇肳,陳悲相股腳,秦牙相前,贊君相后,凡此十人者,皆天下之良工也。若趙之王良,秦之伯樂(lè)、九方堙,尤盡其妙,其所以相者不同,見(jiàn)馬之一征也,而知節(jié)之高卑,足之滑易,材之堅(jiān)脆,能之長(zhǎng)短。
非獨(dú)相馬然也,人亦有征,事與國(guó)皆有征。(選自《呂氏春秋》)
【訓(xùn)練題目】
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
故雖有名馬
安求其能千里也
皆天下之良工也
尤盡其妙
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。
3.A、B兩文表面上都在寫(xiě)馬,但實(shí)際上都另有所指,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】
1.即使;怎么;這里指相馬的高手;其中,指相馬這件事。
2.①難到真的沒(méi)有千里馬嗎?② 就知道馬的骨骼的高和差,腿跑得快和不快,體質(zhì)的堅(jiān)韌和脆弱,耐力是長(zhǎng)還是短。
3.A文表面是在論馬,其實(shí)是在講人才問(wèn)題。文章將人才比作“千里馬”,將愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作“食馬者”,集中闡述了封建社會(huì)中人才被埋沒(méi)的原因,抒發(fā)了懷才不遇、有志難伸的知識(shí)分子的憤懣和不平之情,對(duì)不能知人善任的昏庸的統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了嘲諷和鞭撻。B文表面是在談相馬,其實(shí)是在談如何根據(jù)各人的特點(diǎn)用人,根據(jù)國(guó)家的特征治國(guó)。