《漢字學》導讀

孫克芳

【摘要】王鳳陽先生的《漢字學》是一部具有較高學術價值和較大影響的文字學著作。它體系嚴密，內容豐富，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，深入分析和研究了歷史發展各個時期漢字改進、改革實踐中的諸多矛盾以及與解決這些矛盾密切相關的各種文字理論問題，揭示出漢字發展的內在規律。

【關鍵詞】王鳳陽《漢字學》內容評價

王鳳陽，語言文字學家，東北師范大學教授，1952年畢業于東北師范大學中文系，留校任教，教授古代漢語。王鳳陽先生從50年代中期開始便矢志于漢字學的研究，歷經30多年的時間，《漢字學》于1989年末由吉林文史出版社出版。主要著作有《漢字學》《古辭辨》等。

王鳳陽先生的《漢字學》一書共分為五大部分：緒論、字體論、體系論、改革論和字形論。書的最后附錄象形字釋例和后記。

緒論部分包括第一——四章，是全書的總綱，主要內容有漢字學與漢字改革、文字和文字的發生、漢字和漢字的起源以及漢字的歷史面目。緒論部分解釋了什么是漢字學以及為什么將這門學科稱為“漢字學”。王鳳陽先生肯定了許慎對漢字研究的巨大貢獻，同時指出傳統許學遭到沖擊的歷史必然性。作者在這一部分從歷史的角度分析了漢字研究的發展歷程，對漢字的形成過程以及對漢字研究的逐漸成熟作了總的論述。

字體論部分包括第五、六章，主要內容是漢字字體的演進、線條與筆畫。作者闡述字體演進史，就是書寫順應手的運動生理的歷史，是人根據書寫的生理習慣去改進最初的描摹物象的文字的歷史，是縮短寫字時的運筆線路的歷史。作者證明了筆畫就是手對線條的選擇，歸納了篆書線條改造為隸書筆畫過程中的“趨直性原則”和“反逆性原則”，論證了筆順的總規律——“最短線路原則”。關于字體的更替，作者揚棄了流行很廣的直線發展觀，而代之以辯證法的矛盾統一觀，闡述了同一時代存在兩種相互對立、又相互補充的字體是文字體系與書寫時的生理習慣之間、文字的記錄功能與交際功能之間相互矛盾的產物；應用體以其簡易、實用而取代標準體，就是字體的變易。

體系論部分包括第七——十九章，是全書的主體部分，主要探討了漢字演變的歷史過程。內容包括文字體系、漢字體系、圖畫提示文字、象形表意文字、象形表意文字的寫詞法與造字法、象聲寫詞法、形聲寫詞法、從象形表意文字向記號表意文字的轉化、記號表意文字、記號文字的記號化、記號文字符量的絕對增長與相對增長、記號文字能記與所記的矛盾、漢字的改進等。作者認為，只看到文字體系內部的量變，所以無法揭示文字發展的內部規律。《漢字學》明確提出了自己對文字體系及其變革的理論觀點：文字是體系性的，文字發展史的核心部分是體系的變革史，體系變革的核心是基本符號的寫詞法的變化；文字發展規律主要體現在體系發展之中，文字體系的記錄原則體現在基礎符號的寫詞法里。

《漢字學》第二十章講述了漢字的改革問題，包括漢字改革的內在根據、漢字改革的物質條件和社會條件以及漢字改革道路的探索和存在的問題。王鳳陽先生指出，改革必須順應漢字發展的規律、文字發展的規律，不應超越歷史條件進行宣傳和促進。作者在后記中提到，“改革論”應該是體系論的組成部分，只是因為文字改革是當前的現實課題，所以獨立了出來。

字形論部分包括第二十一——二十六章，主要內容有行款與漢字字形變化、書寫生理與漢字字形、字形的“同化”與“異化”——演變中的字形的交互影響、字形的“簡化”與“繁化”、字形的分化交替與歸并以及字形演進中的變易與規范。首先，作者探討了漢字行款的形成，以及所引起的字形變化。其次，作者從手的書寫運動，解釋了最初來自對客觀事物描摹的漢字，如何引起了在線條或筆畫上的搭配組合的變化，分析了漢字“自上而下”和“自左而右”的書寫給漢字字形變化帶來的巨大影響，分析了“趨直”“反逆”“串連”“并連”在字形變化中的作用。最后指出字形演進中的“變易化”和“規范化”是字形演變中的一對相反相成的矛盾，它們互相制約，貫穿在字形發展的全部歷史之中。

《漢字學》較系統、全面地研究了漢字發展的歷史，并把漢字放在使用漢語這樣一個中國社會的環境中加以考察、研究，認為漢字的發展方向和演變過程是受漢民族語言和漢民族歷史雙重制約的，從漢字發展的內在因素及外部條件上，多角度研究、探討，頗有新意。同時，作者將漢字作為一個完整的體系去研究、考察，這樣的研究突破了以往的只研究字的形、音、義的局部限制，而將視野放得更遠、更開闊。

此書不同于以往的最為獨特之處在于，它是一部運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，全面研究漢字歷史和漢字發展規律的著作。在整本書中到處可以找到辯證法的痕跡，例如作者在字體論部分談到：“字體不是直線發展的，各種字體不是齊頭并進的。字體變化是辯證發展的過程，它在自身的矛盾統一中作螺旋上升的運動。”這種辯證思維是值得我們提倡、學習并且應用到研究實踐當中去的。

王鳳陽先生的《漢字學》傾注了作者30年的心血，總約76萬字，內容及其豐富和全面，且在語言上循循善誘，盡管內容龐雜卻并不難懂，王鳳陽先生在后記中提及寫作此書的坎坷曲折，更是令我欽佩。我有幸經恩師推薦得以閱讀此書，從中獲益匪淺，尤其對于初學者來說，這的確是一本值得認真閱讀的好書。

【參考文獻】

[1]王鳳陽.漢字學[M].1版.吉林：吉林文史出版社，1989.

[2]張克.王鳳陽的《漢字學》及其漢字學思想[J].東北師大學報（哲學社會科學版），1991（1）：78-80.

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[4]蔣錫金，張克.一部首創性的漢字學術著作——由《漢字學》獲獎而想到的[J].68-69.