少兒妙對

一個小孩走進太守衙門的后花園，順手折了一枝花。恰逢太守來到園中，小孩忙將花枝藏入袖內，不料已被太守看見。太守對小孩說：“我出個上聯，你如對出下聯，就放你回去，否則定責不饒。”

太守出的上聯是：

小小書生，袖內暗藏春色

小孩居然從容對出下聯：

堂堂太守，目中明察秋毫

太守大為贊賞，就放小孩回去了。

這確是一副好聯，不僅措辭得體，對仗工整，而且呈現出嚴謹的平仄格律。這副對聯用的是駢體文句，上下聯各二句，前句四字，含兩個雙音步，后句六字，含三個雙音步。雙音步以第二字為重，所以按照規定，上聯五個雙音步第二字的聲調必須是“仄平，仄平仄”，下聯五個雙音步第二字的聲調必須是“平仄，平仄平”，正好相反。此聯這十個位置上的字“小生內藏色”和“堂守中察毫”（“察”為入聲）的聲調完全符合要求，說明作者是熟諳對聯格律的。

雙音步第一字的平仄聲調不像第二字那樣嚴格規定，但也不是完全隨意，有時有約束，有時較自由，視情況而定。此聯中上聯第五字“袖”和下聯第五字“目”同為仄聲，上聯第九字“春”和下聯第九字“秋”同為平聲，都不違律。