《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計

劉穎秋

教學(xué)內(nèi)容：人教版《品德與生活》一年級下冊。

教材分析：《我有一雙明亮的眼睛》是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健康生活每一天》中的一個主題。教材通過圖片和話題提示學(xué)生了解：眼睛的重要作用，應(yīng)該怎樣保護眼睛。通過本課的學(xué)習(xí)促使兒童具有初步的自我保護眼睛的意識與能力。

學(xué)情分析：小學(xué)階段，近視的人數(shù)日漸增多。學(xué)生們過早地和眼鏡交上了朋友。究其原因是平時在學(xué)習(xí)和生活中不良的用眼習(xí)慣造成的。所以我在設(shè)計教學(xué)活動時，試圖通過活動讓學(xué)生了解眼睛在學(xué)習(xí)和生活中的重要作用，并體驗遮眼做事的不便以及造成的笑話，讓學(xué)生感受到擁有一雙明亮、健康的眼睛是多么幸福的一件事。從而幫助他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生的習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo)：

1.認識眼睛的重要作用，增強保護眼睛的意識；

2.初步了解近視眼形成的原因；

3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：教學(xué)課件。

教學(xué)過程：

一、游戲?qū)?/p>

1.游戲：教師示范邊說兒歌邊板畫。

（1）學(xué)生嘗試體驗畫在紙上。

（2）學(xué)生閉上眼睛，嘗試畫在紙上。

（3）比較兩幅畫，生談感受。

2.請小朋友們說說，我們的眼睛還有哪些用處？

師（小結(jié)）：眼睛是人體唯一的一個視覺器官，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，90%以上的信息都是靠眼睛感知到的。此外，通過眼睛，我們還能向別人傳遞豐富的思想感情，所以有人說：“眼睛是心靈的窗戶。”由此可見眼睛的用處可真大呀！【板書：用處大。】

二、活動過程：

活動一：揭開近視的成因

1.師：看，（課件）這樣做，他們的眼睛會舒服嗎？長此以往會怎樣？

（1）強光下看書。

（2）昏暗的燈光下看書。

（3）行駛的車上看書。

（4）看電視距離近、時間長。

生：這些做法對眼睛都會造成傷害，引發(fā)近視。（課件出示護眼小常識1。）

2.師拓展：看電視的最佳距離是多遠？由電視屏幕的大小決定。現(xiàn)在家用電視一般都向我們教室的電視大小差不多，這樣看電視的距離應(yīng)保證達到3米。

師：小朋友看電視多長時間比較合適？

3.師：讓我們的眼睛休息一下，一起來做個眼球體操。（課件。）

師生齊做眼球律動操。

4.師：看電視的距離你知道了，（課件護眼小常識2）那正確的讀寫距離你知道嗎？也就是我們常說的三個一？

5.師（指出）：眼離書本一尺遠，這個一尺遠的距離換算成厘米就是33厘米。胸離書桌一拳遠，一拳指的是一橫拳即拇指朝下，胸和書桌的距離。下面就請你們拿起筆在紙上寫我黑板上這幾個字。老師看看誰的書寫姿勢最標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生展示書寫姿勢。

6.師（小結(jié)）：剛才你們在寫字的時候，我看到小朋友的書寫姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)，希望大家能堅持下去，這樣會給你預(yù)防近視，保護視力帶來巨大的幫助，讓你終身收益。

活動二：保護視力

1.像我們剛才做過的眼球律動操、規(guī)范的讀寫姿勢對我們的眼睛都會起到一定的保護作用，你還知道哪些保護眼睛的方法？（板書：保護。）

生回答。

2.師：你剛才說到了眼保健操，它是根據(jù)我國中醫(yī)的按摩和經(jīng)絡(luò)學(xué)位的原理編制的一套護眼操，通過按摩皮膚、肌肉等組織，增強眼部的血液循換，消除眼疲勞。在做眼操之前還須做哪些準(zhǔn)備？

（課件出示護眼小常識3。）

3.師：下面請同學(xué)們拿出材料袋中的濕巾快速地把手擦干凈，然后將濕巾放回到袋中。

4.師：（課件）這段時間我特別留心觀察大家做眼操的情況，發(fā)現(xiàn)這樣幾個問題：

（1）有的同學(xué)在做眼操時不閉眼睛東張西望。

（2）有的同學(xué)在做眼操時穴位找得不準(zhǔn)確。

（3）還有的同學(xué)做眼操時按摩過于用力。

5.師：這樣做眼操不但起不到保護視力的作用，相反還會傷害我們的眼睛。所以我想利用這節(jié)課的時間再強調(diào)一下大家愛出錯的地方，希望能引起你們的重視！

生做眼操、師指導(dǎo)。

6.師：做完眼操我們還要馬上站起來望遠。多看窗外的綠色植物，能使我們的眼肌得到休息，減輕眼疲勞，一定要重視眼操后遠眺。

7.師：做完眼操你的眼睛有什么感覺？

活動三：爭當(dāng)護眼小衛(wèi)士

1.師：今天有幸請到知識淵博的眼睛博士，聽他又給我們帶來哪些護眼的溫馨小提示？

2.聽了眼睛博士帶給我們的溫馨提示，相信你更加堅定了保護好眼睛的信心。可是我們的眼睛有時也很脆弱，一不小心就會受到傷害，嚴重的話還有可能失明，我們快來給這幾個小朋友提個醒吧！

生找出錯誤，指出正確的做法。

三、總結(jié)

師：眼睛是心靈的窗戶，只要我們好好地保護自己的眼睛，相信每個人都能有一雙明亮的眼睛。（板書課題。）

課后延伸：最后，老師要發(fā)給大家每人一張卡片，請你回家自檢自查，對照卡片上的內(nèi)容，做到哪項，就在對應(yīng)的格子中獎勵自己一張小粘貼，每個星期的品德課老師都會發(fā)一張，讓同學(xué)們時刻提醒自己，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，期末評出我們班的護眼小衛(wèi)士。

（作者單位：哈爾濱市經(jīng)緯小學(xué)）