你，是孩子心中的你嗎？

郭靜娟

1

“媽媽，你好勢利！”

“我傷心的時候你根本就沒在意過！”

“我也希望能和你們說說心里話，可我放學回來你們說的都是老四樣，洗澡、剪頭發、喝牛奶、學習，天天如此，煩不煩啊，能換點新鮮的嗎？”

……

兒子生氣時無意間流露出的心里話，讓我震驚！我，在兒子心目中的形象竟然如此不堪嗎？我以為，至少我是這樣的：追著中央五套看各種體育賽事，會打乒乓喜歡羽毛球，跟他一起聽各種神曲，給他講笑話逗他樂，想著法子練習廚藝，甚至和他一起看《快樂大本營》看《一站到底》，努力區分科比、大胡子、火星人……我容易嗎？我以為，這樣的我，至少是屬于這些詞的，開明，平和，溫柔，智慧，有趣，幽默……

勢利？這么庸俗的詞，怎么會用到我的身上呢？想起小時候，堂弟堂妹還有表弟表妹來我家玩，母親對和她同姓的表弟表妹要更好一些，我私下覺得母親那樣做不公平，有點小心眼;每次去親戚家吃飯，母親老愛往我和弟弟碗里夾菜，大庭廣眾之下，我很難拒絕心中卻很抗拒，覺得這樣太自私太丟人，母親怎么能只想著自己的孩子呢？對于母親的看法，雖然認為是瑕不掩瑜，但也曾經暗暗地提醒過自己，以后長大了，做母親了，絕對不能這么小心眼，不能這么小氣，不能這么只想著自己的孩子。

現在，不知不覺地，我已經變成小時候不很喜歡的母親樣子了？

不過，好像是有點啊！一群人外出游玩，我的鏡頭總不知不覺地就對準了兒子，即使他很不喜歡，我還是追著他，想拍下他帥帥的模樣，其他人的可愛與我何干呢？參加聚會的時候，有兒子愛吃的菜，我總忍不住提醒他多吃點兒，多希望他長胖一點啊，有時候剝好了蝦習慣性地就往他碗里放，那可也是大庭廣眾之下啊，他會不會心里也很不以為然卻只是無可奈何呢？更可怕的是，每次考試回來，一開始我總是心平氣和地問成績，可當分數不如我意時，根本忍不住心中的怒火，瞬間就換了臉色換了語氣，有時還要舊賬新賬一起算，根本停不下來;而當他報出一個好分數時，我心中是多么歡喜啊，打心底里覺得兒子聰明好學……

我是從什么時候開始變得“如此勢利”的呢？

2

“傷心的時候沒有在意過”，是這樣嗎？小的時候，當兒子放學歸來，打開門的一瞬間，看他一眼，聽他說一句話，我就知道他的心情如何，那時我是多么投入地聽他訴說給他安撫啊！如今呢？一個半大小子了，該有自己的獨立性了，鬧什么情緒啊？再說，考試沒考好，就當狠狠地反思啊！感情問題？一個男孩，應當拿得起放得下，對待友情心胸要開闊，對待異性，更當瀟灑放下，男孩子怎么能輕易地兒女情長呢……這些，好像是我說過的話語吧，聽聽，多么高大上，又多么假大空。這又怎么能安撫好一個已經有獨立想法的大孩子的內心呢？

如果不是兒子的提醒，讓我從他的角度重新審視自己，我還真以為自己頂著一個個挺美的標簽呢。

難怪孩子這么越來越不聽指揮了呢。你說要來個家庭聚會，他不樂意，說浪費時間，難得的周末他要自己獨享，聽音樂玩游戲見好朋友;你讓他假期認真做好學習安排，手機交由大人保管，他說學習是自己的事，他心中有數，憑什么要交手機，一點信任度都沒有;你說一個孩子的品德很重要，父母說東不能西，他說那也得是在父母正確的前提下，既然大人能發脾氣，孩子為什么就不能有情緒？你說少年的時候學習高于一切，周末應該去補補薄弱學科，他說周末既然是假期就當屬于自由屬于愛好，學生時光里為什么只能擁有學習一種單調的味道……

其實，這正是孩子獨立的開始，是自我意識的成熟，而這段時光，也是孩子學習最辛苦的時候，父母更應該從精神上和心靈上關注他，引領他，真心地想想他的需要，讓他獲得某種內心的依靠。我非但沒有這樣做，反而被分數迷了眼，一味地急功近利，那在兒子心中的角色大概也只能近于庸常的廚娘和保姆了。

想想看，孩子真的會不在乎成績嗎？對于這個年齡段的孩子來說，成績幾乎就是全部，偶爾沒考好，他表現出來的大大咧咧也許只是出于自尊的一種偽裝;少年心事當如云，那份懵懂的情感，有多微妙就有多起伏吧，一顆少年的心，怎么能輕易地做到平靜如水沒有波瀾呢？有多少難以說出口的煩惱和憂傷在心頭默默輾轉反復呢。這時候，他需要的是一種保護，一份善解人意，或者一些有趣的分享……然而，我什么也沒有留意到，什么也沒有做，也許，我還用某句或某些尖刻的話，往一個細微的傷口上撒了點小鹽。

孩子給父母貼上什么樣的標簽，一定不是憑空的吧。

也許，我們應該常常有意識地提醒自己，要換成孩子的視角來回看一下自己的形象，從而不斷調整自己的言行。孩子一天天長大，漸漸有了獨立的判斷力，有了更深層次的愛和審美的需求，作為父母，不能再一味地要求孩子服從或改變，想要讓他口服心服，也許更應該提升一下自己，跟上孩子成長的步伐，唯有這樣，才能真正貼近孩子的內心，有效地解決問題，贏得孩子更多的尊重。否則，你以為的自己，和孩子心目中的你，有可能就大相徑庭了。

編輯 朱璐 zhulu83@126.com