免費開放下西部地區中小型公共圖書館的導讀服務

何流 羅啟元

在倡導“全民閱讀”的新時代，在免費開放的大環境中，西部地區中小型公共圖書館要結合當地閱讀實際、順應時代需要，積極開展導讀服務，吸引更多的讀者走進圖書館，提升圖書借閱率，努力營造“全民閱讀”氛圍。

圖書館的導讀服務

圖書館是人類知識的寶庫，然而只有圖書館所藏的文獻資料被廣泛地交流使用，圖書館才是真正的知識寶庫。所謂導讀，即指導、引導和幫助讀者進行閱讀，圖書館利用各種手段去“干預”和“影響”讀者的閱讀興趣和閱讀行為，使閱讀跟上社會發展的進程，使館藏文獻得到充分地利用。

通過導讀，可以幫助讀者選讀優秀的文獻資料，提高閱讀興趣和閱讀效果，充分發揮圖書館館藏的作用。隨著免費開放的不斷深入推進，西部地區中小型公共圖書館館藏文獻的種類日益豐富，成了當地的“藏書閣”、老百姓身邊的“書房”。因此，導讀服務更是西部地區中小型公共圖書館工作的重要內容，根據不同讀者的閱讀需求，有的放矢地進行導讀，提升服務水平，一方面吸引更多的讀者走進圖書館，另一方面將大量的館藏文獻被消化為老百姓自己的知識，提升科學文化水平，轉化為促進當地社會和諧的重要力量。

新時期西部地區中小型公共圖書館的導讀服務

回眸歷史，我們發現圖書館的導讀萌動于西漢成帝河平三年（公元前26年），杰出的學者劉向、劉歆父子主持了我國歷史上第一次大規模整理群書的工作，開創了中國圖書館導讀服務的先河；他們撰著的我國第一部分類目錄《七略》，便是我國導讀服務破殼的歷史記錄。

隨著時代的推移，圖書館的導讀服務注入了更多的時代內涵，注入了不同地域的要求和特征。在“全民閱讀”的新時代，在目前免費開放的大環境中，圖書館導讀服務要順應時代的需要，就西部地區中小型公共圖書館的導讀工作而言，要結合當地老百姓的閱讀實際，體現區域的服務特色。

以圖書TOP排行榜來引領西部地區中小型公共圖書館讀者的閱讀取向。

圖書閱讀或銷售的TOP排行榜，是從大數據中發現讀者的閱讀取向。從中東部、沿海發達地區公共圖書館的閱讀TOP排行榜中，發現發達地區的讀者在讀些什么書；從各大知名門戶網站的“讀書頻道”（或是“文化頻道”）閱讀TOP排行榜動態中，發現讀者的關注方向；從知名圖書網店如當當網、京東網等暢銷圖書TOP排行榜中，發現時下讀者閱讀的潮流。在獵奇心理的驅使下，西部地區的讀者就會從TOP排行榜中去窺探閱讀的流行趨勢、把握閱讀的流行方向。西部地區中小型公共圖書館要做的一項重要工作，那就是注意及時收集國內各大知名公共圖書館的閱讀TOP排行榜，關注各大知名門戶網站“讀書頻道”的TOP排行榜動態，跟蹤知名圖書網店暢銷圖書TOP排行榜的趨勢，及時進行歸類整理，在圖書館內及門戶網站的顯目位置展現出來，并及時采編TOP排行榜中的圖書，及時與讀者見面，滿足讀者的獵奇閱讀、時尚閱讀。

發現并重視微博、微信、QQ等新媒體閱讀客戶端的導讀力量。

微博、微信、QQ等閱讀客戶端，引領閱讀的角度新穎，方式獨特，傳播迅速，是新時期在虛擬的人際圈子中非常有效的導讀途徑。西部地區中小型公共圖書館要發動館員特別是年輕館員關注和發現微博、微信、QQ等客戶端閱讀引導、閱讀推廣的力量，建立圖書館官方微博，建立微信公共帳號，建立讀者QQ群，通過虛擬的朋友圈推送圖書館導讀資訊，通過朋友圈迅速傳播導讀資訊，引領虛擬世界、現實生活的閱讀浪潮。

積極開展主題讀書活動，推薦書目便引導讀者進行閱讀。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，讀書可以怡情，可以益智，可以長才。中小型公共圖書館要充分利用免費開放的優勢，結合當地的民俗民情，結合傳統節日，積極開展主題讀書活動，向讀者推薦圖書書目進行導讀。比如在春節開展“迎新春 書韻展新顏”——民俗主題系列讀書活動，向讀者展示民間民俗、飲食文化、經典名著等館藏書目，為讀者提供一個“美味的節日大餐”，開啟一扇民俗文化的窗口；在十月開展“祝福祖國 閱讀相伴”——愛國主題系列讀書活動，向讀者展示偉大祖國、輝煌成就為內容的書目，展示革命先烈英勇、愛國事跡的書目，讓讀者閱讀祖國歷經的苦難輝煌，感受今日生活的幸福美好；讓每個節慶都有主題讀書活動，讓每次讀書活動都推薦主題閱讀書目，長此以往，在當地營造出“全民閱讀”的良好氛圍。

舉辦幼兒繪本閱讀活動，積極引導家長進行“親子閱讀”。

繪本指的是圖畫書，是文字與圖畫相輔相成的圖畫故事書，是一種表達特定情感和主題的讀本，通過繪畫和文字兩種媒介，在不同向度上交織、互動來說故事。繪本非常強調情緒和主題的連續性，在短短的幾十頁之內，形成一個連續的視覺影像，可以讓不認字的孩子“讀”出其中的意思。開展幼兒繪本閱讀，啟蒙幼兒閱讀習慣，是“花的事業”、“根的工程”。西部地區的許多中小城市沒有專門的少兒圖書館，公共圖書館就責無旁貸地承擔起了少兒圖書館的職能，利用免費開放的優勢，抓住“倡導全民閱讀”的時機，在“3月學雷鋒月”、“4·23世界讀書日”、“6·1兒童節”等固定的節日或當地固定的節慶日舉辦幼兒繪本閱讀活動，營造幼兒閱讀氛圍，積極聯合幼兒園、社區等，將幼兒和家長帶進圖書館，把優秀的繪本推薦給家長，引導家長與孩子一起“親子閱讀”，讓家長讀文字，和孩子一起看圖講故事，營造溫馨的閱讀：孩子在聽故事中品味繪畫藝術，在欣賞圖畫中認識文字、理解文學；家長也在閱讀中讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升。

伺機開展“作家簽名、書迷見面”活動，提升閱讀推薦的分量。

西部地區欠發達，知名的作家比較少。中小型公共圖書館可以抓住知名作家來西部采風、本土作家新書發布的機會，在圖書館組織“作家簽名、書迷見面”活動，讓作家來推薦閱讀書目、指點閱讀方向、引導在閱讀中的思考，以作家的名人效應或影響力，營造閱讀氛圍，引領閱讀方向，提升圖書館導讀的社會影響。

及時發布新書快遞，向讀者公布本館的借閱排行榜。

新書快遞是將采編到館的新書通過各種形式介紹給讀者，使讀者能夠及時了解圖書館最新的圖書動態，尋找自己所需要的圖書，同時也為專業的圖書尋找特定的讀者。新書快遞在讀者的閱讀活動中起著重要的宣傳導讀作用，其工作的好壞直接影響著讀者對圖書及圖書館的利用程度和感受。西部地區中小型公共圖書館要充分利用好館內的櫥窗、展板、宣傳欄以及圖書館的門戶網站等，及時發布采編到館的新書書目及新書介紹。隨著科技的發展、技術的進步，又得益于免費開放的支持，目前西部地區的大多數中小型公共圖書館都已經使用圖書館管理系統來進行館藏圖書的管理，我們要利用好管理系統的借閱記錄和排序功能，及時整理本館月、季、年的借閱排行榜，與新書快遞一道及時公布，勾起讀者“大家都在看什么書”的圍觀心理、“為什么大家都喜歡看這本書”的獵奇心理，吸引讀者競相去閱讀這些圖書。

推進數字圖書館的建設，提供APP閱讀服務，在擴大“碎片化”閱讀讀者數量的同時，倡導讀者通過APP進行完整的深度閱讀。

快節奏的生活以及多樣化的生活方式催生了大量的碎片時間，許多人在碎片的時間里利用手機進行閱讀。據2014年5月22日工信部發布的《2014年4月通信業主要指標完成情況》統計數據，至2014年4月底，我國的移動通訊用戶數達12.52億，其中移動互聯網接入用戶數達8.48億，占67.73%，3G用戶數為4.54億，占36.3%，移動通訊的普及率達90.8%，手機上網流量保持96%的高速增長，月戶均手機上網流量超過145M。另外，據2014年4月21日發布的“第十一次全國國民閱讀調查”顯示，2013年我國成年國民數字化閱讀方式的接觸率為50.1%，首次超過半數；其中41.9%的國民進行過手機閱讀，較2012年的31.2%上升了10.7個百分點，手機閱讀呈快速增長的趨勢，特別是14-17周歲青少年的手機閱讀接觸率由2012年的29.7%增長至2013年的56.8%，增幅達27.1%。手機閱讀有利于普及文化，便于爭取更多的讀者，但是手機閱讀內容相對淺顯，閱讀時間相對碎片化，容易造成閱讀的浮躁與功利。西部地區中小型公共圖書館要緊緊抓住國家推動“數字圖書館推廣工程”的大好機遇，積極推進本館數字圖書館的建設，建立手機門戶網站，提供APP在線閱讀和下載，利用網絡快速傳播的便利性來吸引更多的手機讀者，同時更重要的是引導讀者把碎片的時間規劃成整體化、連貫性的APP閱讀，就如把一片片的玉石串成金縷玉衣一樣，引領讀者規劃好碎片的時間進行完整的深度閱讀，輕松實現完美的閱讀人生。

（作者單位：玉溪市圖書館）

地址：云南省玉溪市紅塔區棋陽路延長線聶耳大劇院內

羅啟元收， 13988486906

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