愛是萬能招數(shù)

徐偉

他已年過古稀，走過漫漫人生路，經(jīng)歷的人、事浩如煙海，其中大多隨風(fēng)而逝。但一位小學(xué)老師卻讓他刻骨銘心，六十多年來從未忘記。老師對他的愛，歷歷在目，歷久彌新。

他一歲多時，母親便因病去世了，父親為了生計遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，爺爺奶奶成了他溫暖的依靠。兩位老人將沒有父母疼愛的他當(dāng)作掌上明珠，溺愛有加。到了上學(xué)的年紀(jì)，他已然成了小霸王，不再聽爺爺奶奶的話了。學(xué)習(xí)成績可想而知，他連著上了三年一年級。

他沒有哪個方面令老師省心的。午休時分，他常常不停地說笑吵鬧，影響他人。有一天，他像往常一樣，趴在桌上和同桌肆無忌憚地聊著。忽然，啪的一聲，劇烈的疼痛立刻吞噬了他。他下意識地摸向后脖頸，上面鼓起了一條手指粗的筋。抬起頭，值日老師正憤怒地看著他，手上的教鞭依然揚(yáng)著。

值日老師走后，他撒腿跑回家，撲到奶奶懷里號啕大哭。奶奶沒問出原因，但知道孫子準(zhǔn)是又闖了禍，批評了幾句，安慰了一陣，就把他送回了學(xué)校。奶奶前腳剛走，他后腳出了校門。就這樣，懷著對學(xué)校深深的恐懼，他逃學(xué)了。

直到七八天以后，“放學(xué)”回到家，他看到家里有位陌生人。爺爺告訴他，是新來的班主任楊老師。楊老師微笑著告訴他，王老師（原來的班主任）生寶寶了，現(xiàn)在他任班主任。那是他第一次看到有老師對著他笑，他感覺心里的堅冰融化了。

第二天早上，他乖乖地回到了班上。第四節(jié)上體育課的時候，楊老師把他叫到了辦公室，遞給他一面鏡子，讓他照照。鏡子里的他，臟兮兮的，只有臉蛋還算干凈，耳后、脖子都積著厚厚的泥垢。楊老師拿來半盆溫水，幫他洗臉、洗脖子，還用香噴噴的香皂為他搓泥垢，還幫他洗了手和頭發(fā)。半盆水很快變了顏色，老師又換了半盆清水，洗去香皂沫。之后，老師拿過鏡子，讓他照。他驚呆了，那個煥然一新的漂亮小孩是他嗎？看著看著，他把目光轉(zhuǎn)向老師，情不自禁地笑了。和楊老師待在一起的短短40分鐘，他經(jīng)歷了人生中的三個第一次：第一次照鏡子，第一次對著老師笑，第一次被老師寵愛。

楊老師只用了幾天的時間就幫他把落下的課程補(bǔ)了回來。可是，他仍舊有事沒事往楊老師辦公室跑。他說感覺楊老師就像有著巨大磁場的吸鐵石，而他就像一絲鐵屑，無法不圍著楊老師轉(zhuǎn)。兩個月后的期末考試，一向紅燈高掛的他，居然語文、數(shù)學(xué)都考了80多分！自然，他升入了二年級。

壞消息總是不期而至，在他快樂地邁入三年級的時候，楊老師卻沒有出現(xiàn)在學(xué)校。是不是老師家里有事，過幾天來學(xué)校？他想。于是，每天放學(xué)，他都跑到村口，癡癡地等待楊老師，直等到日落西山。后來，奶奶告訴他楊老師調(diào)走了，他不信，仍然期望那不是真的。直到兩個多月后，父親接他和爺爺奶奶去了新疆。

臨走前，他坐在等楊老師的地方痛哭了好久，覺得自己離楊老師遠(yuǎn)了。奶奶勸他，想念楊老師就好好學(xué)習(xí)吧。小小的他聽罷，居然一下子豁然開朗了，真的加倍努力學(xué)習(xí)了。后來，他成為和楊老師一樣優(yōu)秀的人民教師。

他叫李浩昌，在一檔公益尋人節(jié)目中，他深情地說：“楊騰嘉老師的愛，給了我快樂的童年，改變了我的一生。可以說，老師對我恩重如山。所以，62年來，我一直苦苦尋找著老師，希望當(dāng)面向他說聲謝謝。”

可喜的是，楊騰嘉老師被找到了。熱淚盈眶的他撲上前去，緊緊地與老師擁抱在一起。當(dāng)主持人請楊老師說兩句話的時候，老人言簡意賅地說：“教育其實(shí)是很簡單的事情，愛是萬能招數(shù)，愛能把學(xué)生引向陽光彼岸。”