【摘要】伴隨著經濟的發展,人們的物質文化需求也在日益增長,越來越多的文化形式在豐富人們文化生活的同時,也在提高著人們的審美能力。合唱藝術作為一種技巧性豐富的高層次聲樂藝術,更多的吸引著普通大眾的眼光。一場高水準的合唱藝術表演離不開完美的指揮,本文中,筆者將就指揮法在合唱藝術中的作用和地位進行分析討論。
【關鍵詞】合唱藝術;指揮法;作用;地位;反思
合唱作為一個藝術門類,標志著一個國家、社會的音樂普及程度和發展水平,是一個國家、社會精神文明的重要標志。合唱也不是一場單純的音樂表演秀,而是一種將故事與音樂完美糅合的高雅文化藝術。在我國,特別是在我國城市文化中,合唱藝術正處于蓬勃發展的時期,受到全國各個階層人民的普遍喜愛。合唱藝術活動的開展,也為城市文化建設和社區活動傳播提供了良好的展示平臺。不論是國家,還是民間舉辦的各種合唱賽事都受到了各界的廣泛好評。而合唱藝術自身也在進行著不斷的創新和發展。
一、合唱藝術的自身特點
(一)合唱藝術的分類
合唱藝術根據表演者的不同發聲,大致可以分為兩種。第一種是同聲合唱,指的是由同類人聲組成隊伍進行合唱,其中包括女聲、男聲和童聲三個部分,他們都有高音和低音兩個基本聲部。另一種是混聲合唱,指的是由女聲(或童聲)與男聲混合組織的合唱。混聲合唱同樣也是合唱藝術中的重要組成部分。
(二)合唱藝術的藝術特點
1.音域廣闊。由于合唱藝術可以由孩童、男性和女性共同參與,所以它的音域可以從男性低音橫跨到女性高音,其間可以發聲三個半到四個八度。
2.音色豐富。合唱藝術包含內容較廣,聲部有高、中、低之分,而又根據每個表演者的自身特點,進行不同地組合,在音色上可以呈現出多元化的特點。其音色的豐富性遠高于其他同類藝術。
3.力度差異明顯。合唱藝術是一門集體表演的藝術,它所表現出來的聲音力度從強到弱的變化,是遠非個人音樂表演所能比擬的[1]。
4.音響層次豐富。在合唱藝術表演中,不同的聲音組合,不同的音色呈現,以及不同的聲音力度,配合上不同的樂器演奏,能夠表現出層次豐富的音響效果。
5.舞臺感染力較強。合唱藝術不同于單純的音樂表演,它所演唱的內容往往都有一定的歷史背景和故事內容,演唱者通過對這些內容的理解,用適當的情緒和聲音將其表現出來,這樣所營造出來的舞臺感染力是十分強的。
二、反思指揮法在合唱藝術中的作用
(一)指揮法在合唱藝術中的作用功能
在合唱藝術表演中,演唱者和演奏者通過密切的配合,才能將合唱作品的內涵完美的展現,而指揮法的運用是實現這一效果的必要手段。從另一方面來說,指揮者在發揮合唱藝術音樂表現力上起到了橋梁嫁接的作用。正是通過指揮法的運用,表演者才能通過規律性的肢體語言和聲音,把作品中所蘊含的思想情感準確地傳遞給觀眾。
(二)反思指揮法應用在合唱藝術中的具體內容
首先,要根據合唱歌曲的背景分析出演唱的表現形式,再考慮如何使角色和樂器完美結合,對整體的演奏內容進行反思。其次,要通過對整個表演過程的反思,找出指揮者和表演者在舞臺上配合的瑕疵,力圖通過更完美的配合將合唱內容的藝術價值完整呈現給觀眾。再次,指揮者需要通過一場完整的演出,反思自己的表演對社會公眾的影響。最后,是要進行對比反思。對比反思就是通過將表演中出現的問題與表演前自己所預設的問題進行比較,找出自己在合唱藝術表演準備工作上的漏洞[2]。
(三)合唱藝術中人的主體作用
合唱藝術總體上來說,是一門人的表演藝術。作為合唱藝術的總指揮,必須要重視人在合唱藝術中的主體地位。首先,要對指揮者自己的表現進行反思。在合唱藝術表演中,指揮者作為合唱表演的靈魂支柱,既是領導組織者,同時也是藝術表演者。所以指揮者必須要對自己指揮素養、表演素養和創作素養進行全方位的反思,只有這樣才能保證合唱團進行科學合理的訓練和表演。其次,指揮者要通過自己扎實的聲樂基礎和靈敏的聽覺分辨能力,來對合唱表演中成員的發聲合作進行反思,找出其中的缺陷并幫助其進行更正。只有指揮者和表演者都發揮出自己在合唱藝術表演中的主體作用,從聲音和動作兩方面去感染觀眾,才能使觀眾感受到合唱表演的藝術價值。
(四)總結合唱過程,呈現音樂主題
合唱藝術在表演過程中,有熱情有寧靜,有奔放有優雅,有激烈有柔和,不同的藝術感受都來源于不同的表演方式。指揮者指揮動作的干凈利落、準確適當,直接影響著合唱團隊的整體水平。作為指揮者,必須要對這些方面進行反思,要對表演的節奏、力度、情感轉變等都有很好的把控。我們都明白,一個成功的指揮表演,離不開對表演過程的反思和修正,只有通過不斷地學習和實踐,才能真正成長起來[3]。
三、結束語
隨著社會主義文化建設的步伐不斷加快,我國國民的精神文化需求也在不斷增強,合唱藝術作為一種群體藝術,能夠很好地滿足普通大眾的文化需求。所以,合唱藝術的發展進步,對我國精神文明建設意義重大,需要得到社會各界的廣泛重視和支持。而指揮者對合唱表演地反思,則是對合唱藝術的進步發展最好的助力,在不斷地反思和改進中,合唱藝術才能不斷地完善和升華。在此,筆者希望能有更多的專業人士能投入到這一課題的研究中,針對文中存在的不足,提出指正建議,為推動反思指揮法在合唱藝術中的應用做出重要的共享,也為推動我國合唱事業發展乃至推動我國社會主義精神文明建設做出貢獻。
參考文獻
[1]高琳.探討合唱指揮法的內涵及其與合唱藝術之間的關系[J].青春歲月,2014(20):120-120.
[2]黃智敏.合唱藝術中的反思指揮法作用探討[J].中國科教創新導刊,2013(20):202.
[3]梁為.合唱藝術的發展與合唱指揮人才的培養[J].藝海,2014(8):91-92.