三年級：寫一件有意思的事

要求：

請你把做過的、看見的、聽到的、想到的寫下來，讓人看明白就行了。題目自己定。

詞語加油站：

汗流浹背 ?灰頭土臉

胸有成竹 ?興高采烈

心潮澎湃 ?滿載而歸

快樂導航：

莫言說：“我是一個講故事的人。”故事來源于豐富多彩的生活，但不是生活中的每件事都能提煉出好的故事。正如大家說的那樣：藝術來源于生活，又高于生活。習作當然也是如此。你最想給我們講什么故事呢？想必你會把生活中最有意思的事講給大家聽吧。

撿廢瓶

江蘇省常熟市莫城中心小學三年級 ? 許雋益

“額有舊貨賣特！”每次一聽到這個聲音，奶奶總會把自家的瓶瓶罐罐全部拎出來，賣給收舊貨的。嘻嘻，想不到這一次，我也要去干這一行了。

為了讓我體驗生活，媽媽特地幫我報名參加了祁阿姨組織的“巡山撿廢瓶活動”。

星期六一大早，媽媽帶著我來到興福寺門口和祁阿姨他們會合。大家戴上統一的帽子，拎著煤餅鉗和蛇皮袋，沿著興福寺門前的山路出發了。一路上，我左顧右盼，雙眼不時地在石階兩側“掃描”著，生怕自己錯過了每一個廢舊瓶子。有時我又會在臺階旁的垃圾桶里拿煤餅鉗胡亂翻一通，活脫脫一個收廢品的。或者干脆問快喝完水的叔叔阿姨要上幾個。這樣一來，從興福寺到藏海寺，我的蛇皮袋很快就裝了一半。

回到山下，已經是中午時分，我弄得滿身都是灰。媽媽見到我，說我真像個小泥人。她一邊幫我擦著臉上的汗珠，一邊心疼地問：“累了吧，這半天你的收獲一定不少吧？”我點了點頭，指了指那個裝了大半包廢瓶子的蛇皮袋，中氣十足地說：“那是當然，你看，我的收獲很大啊！不過，媽媽，這撿廢品也夠累人的哦！”祁阿姨聽了，拍著我的肩膀說：“雋益，你們撿到的這些廢瓶子，都會被賣掉，所得的錢將寄給山區的貧困兒童，你今天可是做了件了不起的事啊！”真的嗎？我居然能賺錢了，而且賺來的錢還會捐給有需要的人。一時間，我的心情激動起來，喜悅之情難于言表。

真希望以后還能夠參加這樣有意思的活動，讓我在實踐中鍛煉的同時，更能幫助別人。

指導老師 ?池 ?旦

句段加油站：

1.爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。

（莫言《大風》）

2.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

（朱自清《背影》）

教師簡介：

池旦，江蘇省常熟市莫城中心小學教師，曾在《教學與管理》發表《傳統“師道尊嚴”的現代解讀》，在《校園心理》發表《薩提亞模式視野中的班級領導方式》。