中衛市五項措施加強青少年學生的法制宣傳教育

為健全學校、家庭、社會“三位一體”的青少年學生法制教育網絡體系，形成全社會齊抓共管的教育格局。寧夏回族自治區中衛市于7月至10月期間，在全市中小學校、職業技術學校中，深入開展青少年學生的系列法制宣傳教育活動。

一是開展青少年學法讀書日活動。依托轄區各中小學校、中等職業技術學校的圖書室，設立法律圖書角，定期或不定期的為學生答疑解惑，向廣大青少年普及法律法規知識。

二是開展學生“帶‘法回家”活動。結合小學生的好奇心和成長特點，在各小學開展“帶‘法回家”活動。由學校教師每周提出一道法律問答題，學生放學后與家長共同查閱相關書籍找出答案，從而達到學校與家長互動的法制教育效果，增強小學生學法興趣。

三是“兩觀摩”增強青少年法制教育直觀感。建立青少年法治教育基地，定期組織學生學習參觀，接受普法教育，交流感想心得；通過觀摩庭審現場，開展法制情景劇、主題討論會、模似法庭等互動活動，增強青少年學生學法用法的積極性和主動性。

四是“三加強”做好特殊青少年法治教育。從重點群體防控入手，進一步預防未成年人違法犯罪。加強對社會閑散青少年的日常法治教育；加強單親孩子和留守兒童法治教育；重點加強對刑釋解教青少年的幫教，防止他們因不學法、不知法而走上違法犯罪道路。

五是“四結合”預防青少年違法犯罪。把法制教育作為依法治校，實施素質教育的重要內容，堅持課堂教育為主，各種形式并舉，努力做到“四個結合”。即把法制教育與課堂文化教育相結合，把法制教育與德育教育相結合，把法制教育與校園文化活動相結合，把法制教育與提高師風師德相結合，形成預防青少年違法犯罪的長效機制。

（文/中衛市關工委辦公室）