龍曉濤 崔曉琴
摘 要:隨著改革開放的逐步深化和社會經濟的日益發展,越來越多的勞動人民離開自己的家鄉到發達城市務工,尤其是在西部這種欠發達的地區,這種現象更為明顯,導致了西部地區農村留守兒童越來越多。而目前,留守兒童的教育問題也受到了社會各界的廣泛關注。在我國,由于多方面的原因,西部農村留守兒童在教育及學習上存在諸多困境,亟需我國政府和社會各界的支持予以解決。本文主要對西部農村留守兒童教育困境進行了分析,并提出了幾點對策,希望能為改善西部農村留守兒童的學習環境,提高學習效率提供幫助。
關鍵詞:西部;農村留守兒童;教育困境;對策;
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:1674-3520(2015)-09-00-01
改革開放以來,我國社會經濟發展迅速,伴隨而來的是農村剩余勞動力大規模的外出務工,而把自己的子女留守在農村,這樣一來就產生了一個社會問題,那就是農村留守兒童。并且隨著剩余勞動力不斷向城市發達地區的轉移,進城務工的農民工將會越來越多,隨之而來的是農村小學留守兒童數量逐年增多,居高不下,留守兒童的教育問題引起社會各界廣泛關注。農村留守兒童的教育問題,關系著社會主義和諧社會的構建和社會主義新農村建設的步伐,也影響著我國國民素質的提高和社會主義現代化建設的進程,因此,我國應積極采取應對措施,有效解決西部地區農村留守兒童的教育問題和學習困境,幫助留守兒童健康成長。……