西部農村留守兒童教育困境及對策

龍曉濤　崔曉琴

摘 要：隨著改革開放的逐步深化和社會經濟的日益發展，越來越多的勞動人民離開自己的家鄉到發達城市務工，尤其是在西部這種欠發達的地區，這種現象更為明顯，導致了西部地區農村留守兒童越來越多。而目前，留守兒童的教育問題也受到了社會各界的廣泛關注。在我國，由于多方面的原因，西部農村留守兒童在教育及學習上存在諸多困境，亟需我國政府和社會各界的支持予以解決。本文主要對西部農村留守兒童教育困境進行了分析，并提出了幾點對策，希望能為改善西部農村留守兒童的學習環境，提高學習效率提供幫助。

關鍵詞：西部；農村留守兒童；教育困境；對策；

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-09-00-01

改革開放以來，我國社會經濟發展迅速，伴隨而來的是農村剩余勞動力大規模的外出務工，而把自己的子女留守在農村，這樣一來就產生了一個社會問題，那就是農村留守兒童。并且隨著剩余勞動力不斷向城市發達地區的轉移，進城務工的農民工將會越來越多，隨之而來的是農村小學留守兒童數量逐年增多，居高不下，留守兒童的教育問題引起社會各界廣泛關注。農村留守兒童的教育問題，關系著社會主義和諧社會的構建和社會主義新農村建設的步伐，也影響著我國國民素質的提高和社會主義現代化建設的進程，因此，我國應積極采取應對措施，有效解決西部地區農村留守兒童的教育問題和學習困境，幫助留守兒童健康成長。……