試論高校學(xué)生管理制度問(wèn)題與改革

李耀庚

摘 要：千年樹(shù)木，百年樹(shù)人。科教興國(guó)，教育為本。為了社會(huì)的全面發(fā)展，為了中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也為了使教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。而教育的重點(diǎn)在高校，高校的根本是學(xué)生。因此，各高校必須從自身實(shí)際出發(fā)，積極制定有效的措施和制度，不斷提高高校的學(xué)生管理水平。

關(guān)鍵詞：學(xué)生；制度；管理；質(zhì)量；

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-09-00-01

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了天翻地覆的變化，短短三十多年的時(shí)間，學(xué)分制、二級(jí)學(xué)院等教學(xué)管理改革得到全面推廣。高等教育蓬勃發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，高等教育面臨著重大的挑戰(zhàn)，而學(xué)生管理更面臨著各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

一、高校學(xué)生管理工作中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

（一）隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善，學(xué)生管理體制由此面臨新的考驗(yàn)。早期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的高校運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)出現(xiàn)水土不服的征兆，管理制度，管理理念和教育手段日漸落后，再難以滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使的高校擴(kuò)招，又使得學(xué)生管理的涵蓋面不斷擴(kuò)展，管理上面臨著一系列的挑戰(zhàn)與突變。此外，隨著社會(huì)的全面發(fā)展，大學(xué)生的價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化。社會(huì)的日益多樣化，給了學(xué)生更多的預(yù)期和選擇，原有的單一教育模式已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的多元化需要。因此，改變?cè)心Ｊ?，建立起一種更加有效、合理、快捷、方便的管理模式，更有針對(duì)性的方法成為高校學(xué)生管理制度的一個(gè)重要方向?！?br>