教室里凝固的笑聲

鄭迪

“哈哈哈……”笑聲似已足夠掀翻教室的屋頂，向云霄沖去。很盡興，也很刺耳。

循著笑聲而去，來到三班門口，便可瞧見他又被那群調皮小子拿來開涮了。他在班上可謂是“身兼數職”：無趣時的笑料，同學們的“出氣筒”，遺失物品時的“頭號嫌疑犯”……他是無辜的，只因他父親是在押服刑人員。

“叮鈴鈴”，語文老師踏著鈴聲走進了教室。如往常的課外閱讀課一樣，她打開一本最新的課外書開始朗讀。讀到一文，大家不禁皺起了眉頭。語文課代表舉起手來說，這篇文章很不真實，那個過去因盜竊服刑的人不會是出于好心去幫助鄰居開鎖的，他一定是為了踩點。“一個曾經的犯人，怎么可能變得如此‘善良？江山易改，本性難移嘛！”聽到這話，大家都附和起來，壞人就是壞人，根據慣性原理，是永遠不會變好的。

他的臉變得愁云密布，忍住不讓眼淚灑落下來，可大家的話如同重磅炸彈在他耳邊轟響。他按捺不住了，從座位上站了起來：“難道犯錯了就注定是壞人嗎？你們這是偏見！”

這話頓時引起了教室里的紛紛議論，他的臉漲紅了，大聲說道：“有個人幾次入獄，出獄后積極探索技改新方法，最后還成為好人呢！”

“哈哈哈”，教室里滿堂笑聲……

課間時分，調皮的小子們大聲嘲笑他：“從監獄里出來的偉人，我看是你吧！”

委屈在他的眼睛里打著轉轉，隨后如泉水般地涌了出來。

一節課一節課地過去，臨到歷史課快下課的時候，他的一個死敵為了繼續嘲笑他，便故意請教老師道：“老師，聽說還有從監獄里出來的偉人？