所有人問所有人

新作文

筱筱：百度推出“拍照搜題，秒出答案”的作業幫對中學生來說有何影響？

顧小倩：不得不說，有時候抄作業也是無奈之舉，因為中學生作業確實很多。但是作業幫也會增加很多人的惰性，導致我們懶于思考，逃避一些需要花費精力的題目。

心蕓：這樣的手機軟件，無疑會分散學生的精力。不會的題目可以問老師，學習思路最重要，而不是只要一個答案。作業并不只是用來做的，而是用來復習知識的。

龍云飛：很多人認為作業就應該是老師布置，學生回家做，第二天交給老師批改，然后學生再總結哪些做對了哪些做錯了。但我覺得學習的最好方法應該是最大限度發揮學生的主動性，學生在遇到疑問的時候，第一時間得到解答，效率會高很多。記得某個大師說過，最容易培養大師的方式是師徒制度，為什么？因為師徒制的教育是個性化、定制化的，是第一時間隨時答疑解惑的，作業幫從某種程度上有這樣的一點作用。

娜娜：很多同學是可以好好利用這個搜題軟件，來提升學習效率和熱情的。搜題軟件對所有人都是平等的，它沒有臉色和脾氣。

風鈴：每年到父親節和母親節的時候，跟父母說“母親節快樂”“父親節快樂”或者買個康乃馨什么的總覺得做作，怎樣克服這種心理？

葵花籽：在大學時，到了母親節我也沒那么多感慨。有一次我試著說了一句，他們半天沒反應過來，然后問了一句：“是不是缺錢花了？”

韓青：作為一個中國人，由于傳統影響，用直白的語言表達情感確實讓人覺得不習慣、不自在乃至感覺做作的。只是現在年輕人身處新的時代，愛情、友情的表達在同齡人之間沒有了障礙，唯獨親情，因為隔了一代，外加上一代人成長環境的傳統味濃厚，所以相互表達起情感來尤其顯得不自然。這也不是非要克服的問題，這甚至都不算一個問題。因為就表達感情而言，最好的方式還是多交流。

明燈：不用勉強自己，愛有太多種方式可以表達。

馬老師：作為老師應該怎么和處于叛逆期的青少年相處、溝通？最近被班上幾個孩子搞得很煩惱。

李默然：中學生的心理又像是孩子，又像是大人。他們心智還未成熟，社會經驗幾乎為零，但是對自主的需求和被愛的需要卻跟我們成年人一樣強烈。在與這些充滿朝氣而又迷茫的孩子面前，我有兩點建議：

1.與他們做朋友，權威只能作為最后一張牌。青少年由于大腦的發育和身體的生長，以及荷爾蒙的飆升，他們傾向于挑戰任何權威并堅信自己是對的。這時候如果你非要針尖對鋒芒，非要告訴他：“我說的是對的，你要聽話！做個乖孩子！”那么我敢保證，大部分這個時候的孩子都會對你的話不屑一顧，這時的你已經喪失了教育的主動權。

2.多傾聽，了解他們在想什么。雖然這是最重要的一點，但也是最簡單的一點，只需要在和學生們輕松聊天的時候不隨意發表看法，多去聽他們說的，慢慢就可以做得很好了。之后再向學生分享你自己的美好愿望和積極的想法，潛移默化地去引導他們。endprint