校園悲劇發生前

“原不原諒是上帝的事情，我只負責殺掉你”、“我自然是惡人”、“無盡的殺戮”……這是中國傳媒大學2010級學生李斯達曾在社交網絡上寫下的獨白。8月11日，二十三歲的犯罪嫌疑人李斯達真的成了“惡人”，他對8月9日強奸同學周云露未遂并將其殺害的犯罪事實供認不諱。北京警方已證實，中國傳媒大學失聯女生周云露被同校男生李斯達強奸未遂并殺害。

這是一個令人黯然神傷的悲劇，兩個風華正茂的大學生都毀于一旦。

在人人網李斯達的個人主頁里，幾年來，他發布的內容多與殺戮有關——“以我一命，換你昨天”、“我喜歡不要那么多感情的作品，最好是無盡的殺戮”、“殺意縱橫”……除了這些極端語言，據其同學稱，李斯達曾裸奔下樓洗澡，在樓道里大哭，“有一次他走路，走著走著就開始學狗叫”;“和老師起了爭執，干脆站上了教室的桌子”;“彈琴時，會突然跟著音樂大吼大叫，有時坐著也會突然傻笑或轉圈跳舞……”

舉止怪異，喊打喊殺，不代表李斯達就一定是壞人，更不表明他會將口頭上的打殺付諸行動。但如今悲劇業已發生，不能不審視李斯達此前的怪異行為。一位不愿具名的同學認為，“李斯達最大的問題，可能在于把生活當成了戲劇”，他活在自己構建起來的世界中，蔑視現實生活中的規則。任何人一旦缺乏敬畏，無視規則，就難免步入歧途。

有專家認為，才華橫溢者不乏有古怪毛病。李斯達身上有很多標簽，比如有才華——電影專業的研究生需要完成課程作業時都找他幫忙剪輯，認為他在剪片子方面很有自己的想法。李斯達有時還被形容為“腦子像缺根弦似的”。而從其怪異言行看，他或許遭遇了巨大壓力，或許有一定的心理疾病。

大學生中并不缺像李斯達這樣怪異的人，更不缺背負沉重壓力的人，不妨鄭重地把李斯達當成一個案例來剖析。如果一個大學生常常喊打喊殺，是不是說明其精神壓力過大？學校該如何及時地予以必要的心理干預？對這種另類學生，是該疏遠他還是走近他？是鄙視他還是陪他一起消除心魔？

多年來，媒體報道的高校多起學生自殺或殺人事件，幾乎無一不與心理問題有關。遭遇極端心理困境，無論自戕或殺人，都極端不可取。但可以確定，每一個悲劇發生前，總有跡可循，只是被無意忽略，或未得到及時化解。目前，不能輕率斷定李斯達一定有心理問題，也不能輕易將他殺人與心理問題掛鉤，但對這個言行頗為怪異的年輕人，校方如果多一些及時關注，是不是就有可能避免悲劇？

無論中學還是大學，學生身上都有許多未被關注的問題，如果不拔掉引信，問題就可能變成制造災難的炸彈。

其實，大學生盡管他們多是成人，自我調適能力較強，但不是所有大學生都有一個強大的內心，他們承載的壓力可能更大，遇到的重創可能更多，也更需要心理援助。

殺人是重罪，在惋惜周云露、譴責李斯達的同時，如何防患于未然更值得思考。誰也無法判斷高校會不會發生下一個悲劇。

【選自環球網】