天平

無聲無息

愿這世間有一架永恒不變的天平。

我是我們班的第二名，可以說一直以來就這樣。w同學是我們班的第一名。

教我們英語的老師已經年長了，由于w同學是我們班的英語第一，所以英語老師十分偏愛她，語法知識什么的都會私下花時間教給她，我們卻得不到這種VIP待遇。

等到期末發試卷，由班主任發生物試卷，念了幾個同學的名字，終于念到了我的名字，并伴隨著94分的成績，班主任的聲音并不洪亮，語氣平常，我拿過放在講臺上的試卷后內心仍然緊張，w同學的分數還未出來呢，我的呼吸隨著時間變得急促，還急出了一手冷汗。這時老師念道：“w同學，94分，不錯。”

每次念優秀作文的同學的名字，班主任總是先念w同學的，遙隔著另外幾個同學后，才以我的名字結尾。

每次我先舉手談論聽完文章后的感想時，卻總是最后被點到名。我和老師之間似乎隔著整個宇宙，她總是最后才看到我，也似乎不愿看到我。她更急于尋找另一個同學。

起初，我以為是老師在鍛煉我的耐心，可幾經波折后，就會像困了的人總要睡覺一樣，我也開始厭煩。

但是老師，你可曾看到我不重視過任何一次寫作文、談感想的機會？老師，你可曾想過在w同學的背后還生存著默默奮斗的我們？

很多人都在希望出現之前就選擇了其他的路，我卻執著地要將自己的光芒閃得更亮，執著地撿起別人都放棄的目標，我一直相信堅持下去就有希望，我也是在為更多的同伴而堅持。

老師，您知道嗎？您的偏見扼殺了多少學生的自尊。老師，您知道嗎？您冰冷的面孔下埋藏著蕓蕓眾生對您的微笑的期待！

愿這世間的人心都能將100分的試卷和0分的試卷持平。