針對信息時代高校政工干部信息素養問題的研究

高穎

【摘 要】在高校思想政治工作開展過程中政工部門占據著主體地位，政工干部的素質高低在很大程度上影響著高校思想政治工作的效果，尤其是在這個信息快速發展的時代，高校思想政治工作也要不斷創新，確保政工干部素養與時俱進。

【關鍵詞】信息時代；高校政工干部；信息素養

一、信息時代高校思想政治工作發生多維轉變

在高校教育體制中思想政治教育已經成為重點，尤其是當前各式各樣的思潮侵入我國，給高校思想政治工作帶來了極大的困難，也使高校思想政治工作發生了諸多改變，接下來就詳細介紹下：

（一）高校育人環境發生了深刻變化

這種新的育人環境是一個校園現實空間與網絡虛擬空間密切聯系的環境。在當代大學學習中，網絡技術已經成為教學手段，教師可以擺脫傳統的備課方式，將上課所需要的內容制作成課件，學習也可以在教師網站上獨立學習，所以說網絡技術是大學教學生活中不可或缺的一部分。

這種新的育人環境是一種全新的人際交往和文化環境。在網絡環境中，大學生可以選擇匿名，沒有現實生活中的一些不公平待遇，每個人都可以自由發表自己的言論，表達自己的思想，大學生在接受網絡信息的同時也在不斷改變著學習規律，逐漸融入到網絡時代之中。

（二）確認思想政治工作施受雙方的合法地位難度提高

在高校思想政治教育過程中教育者與受教育者之間是相互影響的，這是一個相互的雙向過程，需要共同作用。在傳統高校思想政治教育工作中，思想傳播人員的合法地位是可以明確的，但是在網絡信息技術出現后，思想傳播者可以通過匿名賬號在網絡上任意散播各種思想，這就給一些不法分子帶來了機會，讓其傳播有害思想，極大地沖擊了大學生的思想建設。同時網絡技術在此方面并不完善，想要對思想傳播者進行查找十分困難，需要進行身份認定，還需要對傳播者的合法地位進行確認，這都給高校思想政治教育工作帶來了極大的阻礙。

（三）高校政工內容的不可控性和方式的多樣性

互聯網是一個虛擬的社會，在這個社會中存在著太多不可控的因素，這其中有好的信息也有壞的信息，總之都會對大學生的思想塑造產生影響。目前我國大多數高等院校都開始建設了校園網，校園網作為大學生交往的基礎平臺，已經成為大學校園不可或缺的一部分，但是在校園網上信息多種多樣，一些不良信息的傳播容易對大學生的內心造成沖擊，影響大學生的心理狀態，所以說高校政工內容具有了不可控性和方式多樣性的特色。

（四）高校政工干部角色發生轉變

在傳統高校政工工作中，政工干部通常占據著主導地位，在進行思想政治工作時基本都是老套路，灌輸給大學生思想，而學生只是出于配角地位，教育者處于發號施令的地位，政工工作效率低下。然而當今高校思想政治工作開展過程中，教育者與受教育者的角色已經發生轉變，教育者要承擔多個角色，要正確調整自己的位置，要正確看待網絡信息的利弊，要注重科學技術與高校政工工作的相結合，要充分發揮高校政工部門的作用。

二、信息時代對高校政工干部素養的培養

（一）高校政工干部的信息素養培養的兩個層面

第一層面就是現代教育理念的培養。隨著時代的不斷發展，現代教育理念也逐漸被提出，傳統教育理念中教育者只會依照課本生搬硬套，被教育者總是處于被動，這樣學習效果也就不好。所以高校政工干部首先要從自身轉變教學理念，要接受先進的教學經驗，從多角度去審視教學工作。要充分利用網絡等技術，融合課本上的知識，加強大學生的思想建設，給大學生主動學習的動力。

第二層面是操作技能層面的培養。這一層面主要指信息技術工具的使用，包括如何操作現代媒體設備、如何操作各種媒體間的溝通技術、如何應用各種教學軟件以及如何設計教學課件。操作技能層面著重培養高校政工干部對各種信息技術設備的使用，使之為教與學服務，并不對信息技術設備運行的原理及設計作過高要求。

（二） 高校政工干部的信息能力培養的途徑

為了加強高等院校政工干部的信息能力，許多高校都開始開展對政工干部進行在職培訓的方案，目前主要是以下幾個方面對政工干部進行培訓：

1、利用互聯網改革思想政治教育方式

隨著互聯網時代的來臨，高等院校政工干部在開展政工工作時要充分利用網絡資源，要將網絡技術融合進去。充分利用傳統思想政治內容，在校園網上開設思想政治教育網站，也可以開設網上黨校，通過一系列的網上學校對大學生進行教育，可以了解學生的思想動態，也可以對大學生的心理進行正確引導。在教師隊伍中要選取一些有能力的教師，充分培養這些教師的信息技術，不僅要將課程講得好，還要思想政治工作做得好，通過教師自己在校園網建立工作室，將自己的經驗總結出來，幫助學生解決心理上的困境，這樣不僅可以增強高等院校的師資力量，還可以提高政工干部的信息能力。

2、思想政治信息資源的整合

教育信息資源的整合主要從兩個方面著手：一是篩選和梳理網上的有關信息。高等院校要將政工干部組織起來，利用高等院校現有的網絡資源，下載一些政工經驗進行統一學習，同時為教師提供一些著名網站的鏈接，以供師生共同學習。二是發掘、整理學校和有關部門的教育信息資源。要對高等院校內的圖書館進行擴充，要保證思想政治信息的完善，同時還要建立專門的校內教育網站，利用互聯網課件輔助教學。

3、鼓勵高校政工干部運用計算機進行教育管理

建立學員檔案庫，及時更新、豐富學生信息庫，以便分析、掌握學員的學習、心理以及思想道德的發展動向，有針對性地采取措施。

4、建立高校政工干部的信息能力資格認證標準，促進高校政工干部有效使用現代信息技術的培訓

對于高等院校政工干部符合現代信息時代要求的主要標準就是是否具備較強的信息能力，是否能在高校政工工作中起到導航作用。目前我國高等院校都比較缺乏專業的政工干部，所以高等院校要加大對政工干部的培訓工作，要建立政工干部資格認證標準，激發高校政工干部的上進心。

參考文獻：

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