母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及知識掌握程度的影響

常燕敏

(淮北市婦幼保健婦產科，安徽 淮北 235000)

母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及知識掌握程度的影響

常燕敏

(淮北市婦幼保健婦產科，安徽 淮北 235000)

目的 探討母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及知識掌握程度的影響。方法 選取100例產婦，按簡單隨機方法分為觀察組和對照組，每組各50例。對照組采用傳統的方法進行健康喂養的宣教，觀察組在對照組基礎上采用母乳喂養路徑宣教進行宣教，比較2組母乳喂養成功率和知識掌握的情況。結果 觀察組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率、母乳喂養知識掌握情況評分及純母乳喂養比率顯著高于對照組(P<0.05或P<0.01)。結論對產婦進行母乳喂養路徑宣教，有利于提高產婦母乳喂養的成功率，增強產婦對母乳喂養相關知識的了解，是一種有效的喂養宣教方式。

母乳喂養； 路徑宣教； 產婦喂養成功

母乳喂養是用母親奶水喂養嬰兒的一種營養補給方式，母乳中含有豐富的蛋白質、碳水化合物、礦物質和各種嬰兒生長需要的維生素[1]。有研究[2]表明，母乳喂養的嬰兒的發展更健康。然而，隨著時代的發展、社會的進步，各種替代母乳喂養的商品層出不窮，致使母乳喂養率逐漸下降，增加了嬰兒患病和死亡的比率。為了提高母乳喂養率、保證母乳喂養的實行，改善新生兒的健康程度，減少嬰兒患病的風險，需增強產婦對母乳喂養的認識[3]。本研究探討母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及知識掌握程度的影響。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2013年1月至2014年1月在淮北市婦幼保健分娩的100例產婦，年齡23～34歲，平均年齡(26.0±1.3)歲。按簡單隨機方法分為觀察組和對照組，每組各50例。入選標準：文化程度初中或以上，單胎、足月妊娠，新生兒的吮吸能力正常，自然分娩或者剖宮產。排除標準：患者入院登記信息不詳，患有其他疾病，文化程度較低，新生兒吮吸能力有限。2組產婦在年齡、文化程度、分娩方式等方面差異無統計學意義(P<0.05)，有可比性。

1.2 喂養宣教方法

對照組采用傳統的教育方法對產婦進行喂養的教育，指導產婦使用正確的方法對幼兒進行母乳喂養。

觀察組在對照組的基礎上，進行母乳喂養路徑宣教，具體內容如下：1)了解產婦對母乳喂養基礎知識的了解程度，詢問相關問題，根據實際情況進行針對性的指導；2)看護人員向產婦講解有關母乳喂養的專業知識，幫助產婦提高母乳喂養的專業技能，保證喂養姿勢的正確性；3)向產婦講解母乳喂養的利弊，提高產婦對母乳喂養的重視。

1.3 觀察指標

比較2組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率及母乳喂養效果。采用發放調查問卷的方式調查患者母乳喂養知識掌握情況評分(滿分100分)以及母乳喂養技巧評分(滿分10分)，分值越高代表該項情況越好。

1.4 統計學方法

2 結果

2.1 2組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率的比較

觀察組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率明顯高于對照組(均P<0.05)，見表1。

表1 2組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率的比較

2.2 2組產婦母乳喂養知識掌握情況及純母乳喂養比率的比較

觀察組母乳喂養知識掌握情況評分及純母乳喂養比率顯著高于對照組(P<0.05或P<0.01)。見表2。

表2 2組產婦母乳喂養知識掌握情況評分及純母乳喂養比率的比較

3 討論

在母嬰同室的管理中，指導母乳喂養是一項極為重要的部分。因初產婦沒有母乳喂養的經驗，護理人員需要幫助產婦建立母乳喂養的信心，教會產婦母乳喂養的相關技巧和專業知識[4]。母乳喂養包括操作和理論，內容較為豐富，根據剖宮產、自然分娩的不同，應對產婦設計不同的喂養指導方法[5]。母乳喂養有助于提高人口素質，促進、保護和支持母乳喂養工作為衛生工作的重要環節。

本研究探討母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及其知識掌握程度的影響，結果發現，觀察組產婦母乳喂養成功率、知識掌握率、母乳喂養知識掌握情況評分及純母乳喂養比率顯著高于對照組，提示母乳喂養宣教具有重要意義。究其原因，筆者認為與對觀察組進行針對有效的母乳喂養路徑宣教有關。我國早期的母乳喂養的現狀不容樂觀，母乳喂養率的下降已成為不爭的事實，多是因為產婦對母乳喂養相關知識的缺乏，有效提高產婦掌握母乳喂養的知識，有助于提高母乳喂養率[6]。傳統的母乳喂養指導不系統、不規范，缺乏要求和標準、缺乏動態的連續性。護理工作人員會因為自己的工作習慣和喜好來制定宣教的時間和內容，這具有一定的盲目性和隨意性，宣教的內容也會因不同護理工作人員的知識水平而有差異，同時由于護理工作人員倒班的因素，會造成宣教內容的重復和遺漏，致使產婦接受的母乳喂養教育不連貫，也難以到達理想的效果[7]。在對產婦進行母乳喂養指導前，應了解產婦對母乳喂養的掌握程度，根據不同產婦的不同理解程度為產婦制定不同的喂養方案，提高產婦對母乳喂養重要性的認識，使其知道母乳中含有大量促進嬰兒腦部發育的?；撬帷⒖纱龠M鐵的吸收的蛋白質、預防疾病的溶菌酶、使視力增強的DHA等，可有效提高母乳喂養的成功率[8-10]；通過對產婦講解喂養的專業知識以及指導正確的喂養姿勢，有助于嬰兒有效地吸收母乳，使產婦形成良好的母乳喂養習慣，增大了純母乳喂養的比率。

綜上所述，母乳喂養路徑宣教對產婦喂養成功率及知識掌握程度的影響是顯著的，能有效提高母乳喂養的成功率和增強母乳喂養知識的掌握度。

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[6] 莊子榮，朱秀文.乙肝病毒攜帶者母乳喂養研究進展[J].齊魯護理雜志，2014，9(9)：54-55.

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(責任編輯：鐘榮梅)

2014-09-21

R473.71

A

1009-8194(2015)03-0087-02

10.13764/j.cnki.lcsy.2015.03.037