西方語言研究史中“語法”涵義的演變

摘 要：通過回顧“語法”涵義的演變，梳理西方語言研究在研究對象和目的上的發展歷程，以此了解西方語言學的發展脈絡。

關鍵詞：語法；涵義；演變；語言研究

1.古希臘時期

一般認為，西方語言學發源于古希臘。從詞源上看，“語法”（grammar）一詞可以追溯到柏拉圖和亞里士多德時代。當時的“grámmɑtɑ”意指“字母”，“téchnē grɑmmɑtikē”為“閱讀和寫作的技巧”。到了后古典時期，“grɑmmɑtikē”逐漸進入到語言研究中，尤其是語法領域。古希臘的哲人如蘇格拉底、柏拉圖等的語言哲思實際上都是在哲學范圍內進行的。當時的“哲學”指人類全部的知識，其涵蓋的內容遠遠超過現代意義的哲學。（Robins：17-18）這是由于當時的學問尚未發展到能夠進行細致分科的程度。“語法”的意義自然具有廣泛的涵義，它包括現代意義的語文學（philology）和文學。

特拉克斯（Thrax）于前1世紀所著的《希臘語語法》（Téchnē）是將柏拉圖等人的成果總結而成的第一本系統的關于希臘語的專著。該書認為語法是“詩人和散文家運用語言的實用知識”，其六章分別為音樂論、敘述、詞的重疊、語源研究、動詞變化表、文學批評。可見，這一時期的“語法”涵蓋范圍很廣，不僅包括現代語言學的詞和語源的研究，還包括文學、音樂等內容，如音樂部分主要論述誦讀韻律。該書將語言研究定位為實用性、文學性，后來成為希臘語和拉丁語語法研究的主線，一直持續到中世紀思辨語法的出現。（Robins：38，岑麒祥：32）最早將語言研究從哲學中分離出來的是前3世紀的斯多葛學派。該學派將語音、語法和語源學分開討論。（Robins：21）他們的語法不包含語音和語源，但其觀點未成為主流。

2.古羅馬時期

古羅馬時期的語法和語文研究非常盛行。瓦羅（Varro）的《拉丁語研究》（De Lingua Latina）中，語源學6卷，名詞和動詞變化6卷，句法論11卷。該書明確討論了語法的兩個組成部分——詞法和句法；同時，語源學仍是語法的重要組成部分。瓦羅將語法界定為“詩人、歷史學家和演講者使用語言的系統知識”。（Robins：61，岑麒祥：32）這一定義同特拉克斯的觀點是一致的，也以實用為指向。

3.中世紀時期

6世紀，普利西安（Priscian）的《語法原理》（Ins-titutiones Grammaticae）詳盡描寫了古典拉丁語，左右了整個中世紀的語法學。羅馬的政治影響波及整個歐洲之后，拉丁語成為各地學校教授的語言，學會拉丁語成為教育的目的。拉丁語法不再被看作研究古羅馬人如何使用詞語的科學，而是一種技術，是學習拉丁語的工具。文藝復興時期，語法是“說話說得好，寫作寫得好的技術”，“語法的唯一目的就是說話正確”。（Robins：F27，岑麒祥：58）語法學家的任務就是規定說話和寫作應遵循的規則。一直到16世紀，語法在拉丁語教學中都被界定為“語言的規則”，以實用為導向，具有規定性。

作為拉丁語“grammatica”的變體，12世紀古法語的“grammaire”原指“學問”之意。14世紀時，英語的“語法”（gramere）表示“一般的學問，尤其是受教育階級的知識”，包括占星術和魔法。中世紀時期文法學校（grammar school）的教授內容也從最初的拉丁語擴展到其他語言（古希臘語、希伯來語、英語、歐洲諸語言）及學科（自然科學、數學、歷史、地理）。語法成為中世紀學術教育的基礎，它與雄辯術（邏輯）、修辭學一同構成中世紀自由七藝的“三才”。語法不僅是一門文科科目，還是學習拉丁語的必需，并服務于神學。天主教神學與亞里士多德哲學的融合產生了盛行的經院哲學，13、14世紀的摩迪斯泰學派主張的思辨語法又是將拉丁語法同經院哲學相結合的產物。思辨語法首次建立了清晰的句子結構理論，明確區分主、謂成分，在句法領域貢獻巨大。中世紀后期的學者通過考察詞序來確定句子成分。此時的語法研究逐漸具有現代意義。在經院哲學的背景下，人們認識到語法不應只是觀察記錄數據，而應使語法具有解釋性。思辨語法使語言理論回歸到哲學背景之下，哲學成為語法的理論基礎。（Robins：82-90）摩迪斯泰學派將語言看成思辨對象，他們不描寫具體語言，而從哲學角度解釋拉丁語語法系統。在此基礎上，“普遍語法”的概念產生了。

4.現代時期

中世紀語法作為“語言的規則”的概念持續至今，成為現今語法的狹義概念，并成為大眾理解的常識——語法是用詞造句的規則系統。狹義的語法包括兩部分：詞法和句法。詞法提供詞的構成、變化、組合規則，句法則提供句子的構成等規則。這一概念普遍應用于語言教學的教科書當中。廣義的“語法”是語言學的一個領域，研究自然語言使用的慣例。其范圍不僅包含形態學和句法，還包括語音音系、語義和語用。語言之間存在共性，各語言又有其特性。這是喬姆斯基等人所持的觀點。

參考文獻：

[1] Robins. R.H. A Short History of Linguistics[M]. Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press， 2001.

[2] 岑麒祥.語言學史概要[M]. 北京大學出版社， 1988.

作者簡介：吳力菡，女，壯族，廣西民族大學講師，研究方向：語言學。