從古典文學出發探究詩詞的音樂性

摘 要：中國古典詩詞具有語言凝練、虛實結合、情景交融、韻律規整等特點，善于追求那種"言外有景"、"景外有情"、"情外有意"、"意外有境"的藝術境界，極易達到與欣賞者心神相通的共鳴。

關鍵詞：中國古典詩詞；節奏；韻律；朗誦

吟誦中國古代詩歌，總會產生一種抑揚頓挫、和諧流暢的音樂美感。可謂“誦之如行云流水，聽之如金聲玉振”。不少古代詩歌之所以傳誦不衰，不脛而走，除了具有豐富深刻的思想內容和優美深邃的藝術境界之外，那借助于語言文字傳達出來的、富于節奏韻律的音樂美，也不能不說是一個重要的原因。

正因為語言本身就具有音樂性，所以我們不難得出結論：古典詩詞具有音樂美，因此我從以下三方面來論證：

一、節奏的回環美：

音樂中交替出現的有規律的強弱、長短的現象叫做節奏。古典詩詞具有音樂性的一大表現便是節奏的回環反復、交替出現，也可以說；節奏是詩歌產生音樂美的決定因素。一首詩能否產生感人的效果，節奏是否鮮明與合諧是很重要的方面。正因為如此，人們在閱讀古典詩詞時，常常不需要完全理解它的含義就能感受出它的美來。

取《詩經》中《蒹葭》一詩為例，讓我們看看這種節奏之美是如何體現的：

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

全詩三章，每章八句。三章句式相同，字數相同，只是在少數地方選用了近義詞或同義詞，如用“萋萋”、“采采”分別取代“蒼蒼”，用“未晞”、“未已”分別代替“為霜”。這樣，三章反復詠歌，即使讀者不去探尋詩間深藏的意蘊，也會被那低回婉轉、一唱三嘆音樂般的節奏所觸動。反過來，我們讀一首詩，從詩中感情的起伏、發展，也可讀出輕重、高低、急徐的語調來，這其實就是最簡單的音樂。這之中，形成詩的節奏。

二、音調的抑揚美

聲音頻率的高低叫做音調。聲音有規律的高低起伏、長短變化，能產生悅耳動聽的效果。中國古代詩歌的音調主要是借助平仄組織起來的。平仄是字音聲調的區別。這種區別主要在聲音的高低上，平仄有規律的交替和重復，使詩歌讀起來和諧優美。

四言詩平仄的基本形式是：平平仄仄仄仄平平。前句兩揚兩抑，后句兩抑兩揚，前后兩句抑揚相反，才能曲盡變化之妙。如：“參差荇菜，左右流之”就符合這種規律，只不過早期四言詩中完全符合這種平仄要求的詩句并不普遍。

五言詩句比四言詩句多一個字，也就是多一個音節，這一個音節可以加在四字句的后面，也可以加在四字句的中間。加在后面的平仄要和前一個字的平仄相反，加在中間的要和前一個字相同，因此五言詩句便有四種基本平仄形式：平平仄仄平仄仄平平仄仄仄仄平平平平平仄仄。

如：李商隱的《登樂游原》

向晚意不適，（仄仄仄平平）驅車登古原。（平平平仄仄）

夕陽無限好，（平平平仄仄）只是近黃昏。（仄仄仄平平）

七言詩比五言詩多兩個字，只要在五言詩每句前面加上兩個和五言詩句頭兩個字平仄相反的字，就變成了七言詩的平仄。

如：陸游的《書憤》：

早歲那知世來艱，（仄仄）平平仄仄平，中原北望氣如山。（平平）仄仄仄平平。

樓船夜雷瓜州渡，（平平）仄仄平平仄，鐵馬秋風大散關，（仄仄）平平平仄仄。

塞上長城空自許，（仄仄）平平平仄仄。鏡中衰鬢已先斑。（平平）仄仄平平仄。

出師一表真名世，（平平）仄仄平平仄，千載誰堪伯仲間。（仄仄）平平仄仄平。

詞曲的平仄跟詩相比，雖然有些變化，但萬變不離其宗，總是平仄抑揚交替變化，這種聲調上高高低低交錯出現時所產生的抑揚美，最富有音樂性的美，是中國古代詩歌的重要特征之一。

三、聲情的合諧美

中國古典詩詞的音樂美并不完全是字詞聲音組合的效果，還取決于內容和形式的和諧。一首詩歌只有做到聲情和諧、聲情并茂，它的音樂美才算是真正的音樂美。詩人郭小川在談詩時也說：“在語言藝術中，詩的音樂性應當是最強的，因為詩是表現感情的，而音樂則大有助于感情表現。”

下面以李清照的詞《聲聲慢》為例：

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞殘淡酒，怎敵他、晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得！

從音樂性來講，易安整首詞對每個字眼的選擇和組織都非常精細，雙聲疊韻的使用使這首詞更富于音樂節奏。王國維說：“詞之蕩漾處多用疊韻，促節處用雙聲，則其鏗鏘可誦。”李清照兼并了二者之優，創造了一種獨特的樂章，用十四疊，不單是感情傾瀉的需要，同時也注意到詞本身的藝術規律，纏綿徘惻的基調，順情而出，出之自然，近之于理，不一定非得平仄相間，而兩兩相間正是自然形成的韻律，更為和諧。

十四疊用語言的聲調塑造了形象，聲音使人物活起來，栩栩如生。十四字中章有十個是齒音——“尋尋”、“清清”、“凄凄”、“慘慘”、“戚戚”。陳望道說：“短音有急促、激烈、煩優繁多、狹小等情趣，”齒音本是不開展的難發之音，而將其疊用，更為難發，尤其十四疊中，大量齒音連發，難則更加幾層，而其實效果卻正大相反，如物極必反之理，大量齒音連疊而發，不發則已，一旦發出，就將那一曲無盡的哀歌唱徹。

以上只是我們從中國古代詩歌的汪洋大海中窺視的幾朵浪花，但由此我們能夠看到中國古代詩歌聲情交融的和諧美，它是中國古代詩歌音樂美真正價值所在。

作者簡介：周冰冰（1995.1—），女，吉林大學文學院播音主持專業大三學生，研究方向：傳媒學。