論法律職業(yè)倫理教育

摘要：在法學(xué)教育中，一個(gè)還沒有得到重視的問題就是法律職業(yè)倫理的教育。法律職業(yè)倫理教育有助于倫理教育，有助于促進(jìn)司法權(quán)威，塑造法律職業(yè)群體的精神氣質(zhì)。因此，我國應(yīng)在具體的法學(xué)教育中開設(shè)法律職業(yè)倫理課程，強(qiáng)化法律職業(yè)倫理教育，對促進(jìn)法律職業(yè)倫理的形成具有重要意義。

【關(guān)鍵詞】：法律職業(yè)倫理;法律職業(yè)倫理教育;意義;建議

一、法律職業(yè)倫理的內(nèi)涵

法律職業(yè)倫理有廣義與狹義之分。廣義的法律職業(yè)倫理既包括法律職業(yè)者的從業(yè)道德規(guī)范，也包括法律制度本身的內(nèi)在倫理。狹義的法律職業(yè)倫理僅指前者，即法律職業(yè)者在從業(yè)過程中應(yīng)遵守的相應(yīng)道德規(guī)范。比如法官從業(yè)倫理守則、檢察官從業(yè)倫理守則、律師從業(yè)倫理守則等。這些倫理守則的內(nèi)容范圍主要包括法律職業(yè)者要忠誠于法律，要公平對待當(dāng)事人，要廉潔自律等。這些內(nèi)容主要涉及法律職業(yè)者的行為操守，并不涉及法律制度自身的倫理結(jié)構(gòu)。如果我們說法律倫理是法律制度自身的內(nèi)在倫理的話，狹義的法律職業(yè)倫理就是法律制度的外部倫理。前者屬實(shí)體領(lǐng)域的倫理，后者屬法律程序領(lǐng)域的倫理。法律制度的內(nèi)在倫理是目的性的，狹義法律職業(yè)倫理是手段性的。但是，作為課程設(shè)置的法律職業(yè)倫理往往包含著上述兩種倫理，而忽視了更為根本的，具有決定意義的法律內(nèi)在倫理罷了。

二、法律職業(yè)倫理教育的意義

（一）法律職業(yè)倫理……