關于我國高職院校校企合作辦學的問題及對策研究

【摘要】高等職業技術教育是以服務為宗旨，以就業為導向，以培養生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能人才為目標，走產學結合的發展道路。隨著我國經濟社會的快速發展，越來越多的高職院校開始重視并實施校企合作辦學。因此，研究與探索高職院校校企合作模式，對于提高高職院校人才培養質量以及企業培養優秀人才有著舉足輕重的作用。

【關鍵詞】高職院校；校企合作；模式；研究

一、校企合作的實質與內涵

校企合作是“校企合作教育”的簡稱，國際上又稱“合作教育”。 校企合作實質是一種人才培養模式，它是由校企雙方共同參與人才培養的一種教學模式，它是以市場需求和社會需求作為導向，以“產學合作，雙向參與”為基本內涵，以“增強學校辦學活力，提高學生全面素質，培養適應企業需求的高素質人才”為目標的辦學模式。縱觀當前社會關注的熱點問題，企業出現“用工荒”以及大學生面臨“就業難”的雙重問題一直未得到徹底的解決，探其原因，實質上是人才結構與產業結構的問題。然而，從職業教育“面向社會、著眼未來、服務經濟” 的辦學宗旨來看，為了解決企業用工荒以及大學生面臨的嚴峻的就業形勢這兩大問題，校企合作之所以成為高職院校是否能夠辦出特色，是否能夠培養出適合于企業的應用型、技能型人才不得不選擇的一條道路，這是由高等職業技術教育的基本屬性決定的。

二、校企合作的現狀和面臨的問題