【摘要】“說(shuō)春”是川北隴東,陜西漢中以及安康部分地區(qū)曾有一種漢族民間說(shuō)唱藝術(shù)種類(lèi)。千百年來(lái),它以獨(dú)特的形式在農(nóng)家村寨述說(shuō)著農(nóng)耕時(shí)代的故事。隨著社會(huì)的發(fā)展,這種具有地方特色的曲藝種類(lèi)也在悄然地發(fā)生著變化。至今,它的足跡已逐漸淡出我們的視線。文章從它的起源說(shuō)起,將其發(fā)展脈絡(luò)、消逝因素逐步呈現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】“說(shuō)春”;春倌 ;說(shuō)唱藝術(shù);農(nóng)村地區(qū)
逐本溯源探究竟
我國(guó)民間的許多民俗中,和春天密切相關(guān)的不在少數(shù)。例如自古以來(lái)最為隆重的春節(jié),就和上古時(shí)期的春祭有著密切的關(guān)系。
“說(shuō)春”古曰“鞭春”,關(guān)于它的起源與商朝武丁時(shí)期的迎四方神之習(xí)俗有著密切的聯(lián)系,在古時(shí),農(nóng)民對(duì)節(jié)令無(wú)知,造成莊稼收成不好,“三皇”、“五帝”頗為著急,它們便常騎一頭耕牛四處探尋,傳播一些播種知識(shí)。如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,“春倌說(shuō)春”的習(xí)俗逐漸形成。 "“春官”們?nèi)マr(nóng)村傳授節(jié)令常識(shí),又恰逢春節(jié)前后,覺(jué)得該說(shuō)些討喜的話,這種話由最開(kāi)始的簡(jiǎn)便通俗直到后來(lái)被人逐步改編完善,便形成了一些藝術(shù)色彩較濃的唱詞,從此“說(shuō)春”之俗便在農(nóng)村地區(qū)流傳開(kāi)來(lái)。
誰(shuí)道來(lái)?是“春倌”
“春倌”,即“說(shuō)春”的人。“春倌”最早就是前面所提到的“春官”,古代一種小官職。《周禮》中就有天官等六宮職務(wù)。春官專(zhuān)管祭祀典禮。后來(lái)的《左傳》和《漢書(shū)》都有“春官為正木”的表述,是主管農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的官吏。唐宋到明清時(shí),春官逐漸演變成了主管天文歷法的小吏,其職能已經(jīng)接近民間的春倌了。隨著春倌職能的逐漸清晰,春倌對(duì)掌管歷法起了很大的作用,現(xiàn)在的春倌通常為中老年男士,并有一定的文化知識(shí),略懂音律,具有隨機(jī)應(yīng)變,即興說(shuō)唱的能力。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),走村串戶說(shuō)春是繼續(xù)民間習(xí)俗,也是一份養(yǎng)家糊口的工作。
春倌到來(lái)怎么說(shuō)?
說(shuō)春,說(shuō)春,到底怎么說(shuō)呢?我出生在川北地區(qū)的農(nóng)村,兒時(shí)曾有幸目睹過(guò)說(shuō)春的流程。
一、開(kāi)財(cái)門(mén)。有了《開(kāi)財(cái)門(mén)》主人才知道春倌來(lái)了;二、送《春貼》。《春貼》一般為紅色紙張,上面寫(xiě)有節(jié)氣表,提醒農(nóng)民播種收割的時(shí)間,通常春倌把《春貼》放在主人家堂屋的擱板上,《春貼》的張數(shù)也是有講究的,每家每戶只能送出一張,目的是宣揚(yáng)春天的重要性,警示“一年無(wú)二春”,提醒農(nóng)民抓緊時(shí)間播種。三、說(shuō)主體。主要說(shuō)的春夏秋冬四季,講二十四個(gè)農(nóng)事節(jié)氣,目的是為農(nóng)民普及節(jié)令知識(shí);四、雜說(shuō)。這一環(huán)節(jié)內(nèi)容較為豐富,內(nèi)容有富于哲理的賢哲、歷史等,有民間故事漁樵問(wèn)答等。如果碰到興趣相投的主人,他們?yōu)榱丝伎即嘿模€會(huì)專(zhuān)門(mén)出一些難題,讓春倌記性表演,雜說(shuō)是體現(xiàn)春倌能力的重要環(huán)節(jié)。五、結(jié)束出門(mén)。結(jié)尾也有一定的象征意義,說(shuō)春的結(jié)束意味著春倌帶走了主人家的五瘟晦氣等,讓主人家在新的一年得以豐收,諸事順利。
道說(shuō)詞,品曲調(diào)
說(shuō)了這么久,到底春倌在說(shuō)些什么?且看: 遠(yuǎn)看青山霧沉沉,魯班修造一座府衙門(mén)……① 這是春倌進(jìn)堂屋時(shí)所唱的詞。此外,還有一些是根據(jù)情景即興說(shuō)唱的詞,如春倌到家后,大人小孩都在家并來(lái)觀望,春倌就會(huì)唱:“主人家,心腸好,兒子兒孫繞高堂……”這些唱詞較為靈活幽默,風(fēng)趣討喜。“說(shuō)春”,之所以因其特有的說(shuō)唱音樂(lè)形式有過(guò)輝煌的時(shí)期,與其特殊的曲調(diào)有密切關(guān)系。它的音樂(lè)體現(xiàn)出典型的地方曲藝特色,旋律性不強(qiáng),字多腔少,音調(diào)幾乎是在西南官話的語(yǔ)言基礎(chǔ)上稍加處理,音調(diào)古樸,朗朗上口。曲調(diào)上唱用同一曲調(diào)反復(fù)唱詞,較為單一。節(jié)奏上較為規(guī)整,結(jié)構(gòu)上多為上下句形式。
說(shuō)春人吶今安在?
如今,我們只能從記憶和文獻(xiàn)中獲取有關(guān)說(shuō)春的事跡,不禁要問(wèn),曾如此活躍,備受矚目的這一民俗究竟因何淡出我們的視線?在一聲嘆息之余,有必要談?wù)勗斐伤呦蛩ネ龅脑颍诖宋蚁胝務(wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
春倌隊(duì)伍的老化以及后繼無(wú)人。由于說(shuō)春興起較早,當(dāng)年的說(shuō)春人早已步入高齡,盡管對(duì)于他們來(lái)說(shuō),“說(shuō)春”這一口頭上的技術(shù)活不僅是他們用以養(yǎng)家糊口的工作,還肩負(fù)著傳承民俗音樂(lè)的使命。盡管老春倌們寄希望于后人,但現(xiàn)實(shí)的情況卻不容樂(lè)觀,收入的微薄導(dǎo)致沒(méi)有年輕人愿意繼承這一行業(yè),農(nóng)村的青年人紛紛涌向城市,這種趨勢(shì)一直持續(xù)至今,加上普及力度不夠,他們對(duì)這一民俗缺乏足夠的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致不愿意拜師學(xué)藝。社會(huì)的發(fā)展。回顧20世紀(jì)九十年代往前,內(nèi)陸的農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后,農(nóng)民獲取農(nóng)事的信息相對(duì)匱乏,有了春倌送的春聯(lián),人們對(duì)于農(nóng)事和年歷就有了更為精準(zhǔn)的時(shí)間觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們掌握信息的方式更加快捷方便,單從”說(shuō)春“傳播信息的作用來(lái)看,已經(jīng)落后于時(shí)代的需要。因此,“說(shuō)春”不得不順應(yīng)時(shí)代走下曾經(jīng)輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)然,“說(shuō)春”的流逝不能只言片語(yǔ)而論,其中的因素還有很多,我們需要做的是讓這些民俗文化能在快節(jié)奏的今天保留一份特有的美好,盡管“說(shuō)春”的境況只是眾多現(xiàn)象中的一例,但我們?nèi)匀豢梢耘ψ屗鼈兿诺寐稽c(diǎn),給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更多的關(guān)注,不要任其消亡,否則我國(guó)的藝術(shù)之園必將少掉許多珍貴的不可重復(fù)的花朵。
注釋?zhuān)?/p>
①趙育命,《黔北的“說(shuō)春”》[J].民俗研究,2002 年第一期
參考文獻(xiàn)
[1] 趙育命,《黔北的“說(shuō)春”》[J].民俗研究,2002 年第一期
[2] 馬向陽(yáng)《口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的現(xiàn)狀、困難及對(duì)策研究——以隴南西和春官為例》[J].雞西大學(xué)學(xué)報(bào), 2014年10月
作者簡(jiǎn)介:吳歡(1991—),女 ,漢族,四川巴中人,碩士,單位:廣西藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院, 研究方向:音樂(lè)鑒賞與評(píng)論。