單簧管藝術的民族化探微

【摘要】單簧管藝術的民族化探析極有必要。單簧管的傳入同時面臨著民族化沖突，其不僅具有自身獨特藝術風格，也受到中國幾千年歷史文化的影響，只有將兩者有機融合，才能確保單簧管在中國得以流傳和發展。

【關鍵詞】單簧管;民族化

對國內民族化音樂作品來說，單簧管比較讓人難以掌握，尤其在演奏風格上更是如此。此點對于初學者表現的極為明顯，他們中有很多人尚未開始就因畏懼難度而打退堂鼓。因此，只有分析單簧管藝術的民族化，才能真正找到屬于我國單簧管藝術的發展之路。

一、單簧管藝術在中國的發展

（一）新中國成立前的單簧管藝術

清朝年間，單簧管傳入中國。當時，有一個宮廷樂官命令畫師把西洋使者所帶的全部樂器畫下來，單簧管就是其中之一。到了鴉片戰爭時期，有一個在中國擔任海關稅務司的英國人十分喜歡單簧管，因為工作需要經常舉辦各種筵宴，因此就創立了中國史上第一支西洋管弦樂隊，其中有一位成員是中國史上第一個演奏單簧管的人，他叫穆志清。穆先生對于中國單簧管藝術的發展上發揮了巨大的推動作用。他在單簧管上的造詣深受大家認可，因為多次到宮廷演奏，無形中將其展示給當時的中國領導人物，極大地推動了單簧管藝術的傳播。后來，北京大學邀請穆先生去教授單簧管，為當時的中國單簧管藝術培養了一批人才，吳伯超、冼星海等都是其學生。因五四運動爆發，一些留洋回來的音樂家開始在國內辦起了音樂教育，為了單簧管藝術在國內的發展，多地開設學校，培養了首批師資力量。

（二）新中國成立后的單簧管藝術

新中國成立之后，單簧管藝術正式展現在中國舞臺上，越來越多的作品不但適合單簧管特色，還結合中國的民族音樂文化，作曲技法也是當時最為流行的。與此同時，我國多處藝術學院也開辦了單簧管專業，為當時的單簧管事業培養了一大批人才。到了21世紀，單簧管已經成為中國音樂事業中一個重要部分。單簧管的教學體系慢慢完善，喜歡單簧管的人也越來越多。從1998年開始，每一年都會舉辦單簧管藝術節，在許多國際交流活動與大賽上，都會出現中國的單簧管演奏者，這也使得單簧管藝術在中國音樂事業中更好地展開。

二、中國單簧管藝術的發展的民族化思考

因外來藝術和國內藝術有所不同，民族上存在著差異，所以當單簧管流傳到中國時，也面臨著民族化的沖突。一方面單簧管有它自身的藝術風格，另一方面，中國歷史已存在幾千年，很多傳統上的文化已成形，只有將兩者相結合，才能確保單簧管在中國得以流傳和發展。

（一）關于單簧管音樂作品創作的民族化問題

在上個世紀，冼星海先生創作的《風》中，單簧管以器樂聲部的形式出現，雖然這并不是一個完整的單簧管作品，也無法單獨演奏，但對于今天來說，具有十分重要的意義。到了1951年，張悟先生創作了《蘇北調變奏曲》。這首曲子是在蘇北民歌基礎上創作出來的，是中國音樂史上第一首單簧管獨奏曲。隨著音樂教育的發展，單簧管民族音樂也不斷增加，直到80年代才逐漸有了新的作品，但均為小型作品。例如，八一電影制片廠的首席單簧管演奏家秦烈軍先生創作了《鷹》《斗雞》等許多短小而有趣的作品，非常適合少年兒童的學習演奏。在此階段中具有代表意義的是胡壁精先生所創作的《帕米爾之音》協奏曲。這個作品結合西方音樂的風格，又引用了我們的民族素材，加上旋律比較大眾化，學生們更容易接受，因此受到大眾的一致認可[1]。

我國作曲家們雖創作了不少作品，但在作品的價值上還與國外那些重量級作品有一定差距。只有創作大量高水準的民族作品，才能加強我國單簧管藝術教育在國際上的地位，這不僅能讓國際友人了解我國的民族音樂，也能使單簧管的學習者產生興趣，促進我國單簧管藝術教育的發展。

（二）單簧管教學模式的民族化問題

長久以來，我國在單簧管教學中采取的都是歐洲傳統教學方法，在教學選材上也是大量選用國外作品。比如練習曲的選材基本以克洛捷、羅塞等為主，但這類教材相對較難。實際上，教師只有選擇一些容易掌握的單簧管民族音樂，才有利于提高初學者的積極性，培養學生的演奏、發音技巧。比起外國音樂語言，我國的民族音樂更容易把握。我們應該改變觀念，不要一味的在教學上采用國外的教材，用我國的民族音樂作品來教學，可以更好地把民族音樂發揚光大[2]。

（三）關于單簧管演奏藝術的民族化問題

2010年暑期，在廣西南寧的單簧管藝術節上，中央音樂學院陶旭光教授演奏了一曲《蘭花花敘事曲》。在演奏技藝上，陶教授通過使用二胡、京胡、竹笛、嗩吶、管子等大量民族樂器，將樂器中的上下滑音和抹音做到了移位，使樂曲表達達到極限，通過曲目的氣息，為聽眾舉辦了一次音樂盛宴。如果說《梁祝》是中國民族音樂在西方樂器上的一次成功試驗，那么陶旭光教授所演奏的《蘭花花敘事曲》則是單簧管在中國音樂史上的又一次革命，推動了我國民族演奏技法的多樣性發展;單簧管是否可以通過演奏手法和技巧結合出來，這是每一位演奏者需要思考的問題[3]。

結語

民族音樂的普及化是我們民族音樂的目的。當前，我們可以通過單簧管這一外來樂器奏響民族音樂的風帆，通過外來樂器的演奏風格，結合我國民族樂器和演奏技藝及手法，弘揚我們的民族音樂，使我們的民族文化傳播到世界各地。

參考文獻

[1]趙汗青.中國單簧管藝術史研究[D].河北師范大學碩士論文，2011.

[2]郭華.試論單簧管藝術民族化的幾個問題[J].大舞臺，2012（05）：

64+65.

[3]彭曉鯤.鋼琴演奏藝術民族化芻議[J].藝術教育，2012（08）：90.

作者簡介：汪學政（1971—），男，漢族，寧夏大學音樂學院副教授，研究方向：單簧管演奏與教學。