家長(zhǎng)教育孩子要注意方式方法

編者按：陜西省銅川市一名8歲小女孩凌凌最近猝死，后經(jīng)警方調(diào)查，結(jié)果是孩子系顱內(nèi)挫裂傷致死。原來(lái)凌凌猝死那天中午，凌凌邊寫(xiě)作業(yè)邊看電視，后來(lái)媽媽來(lái)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)凌凌做錯(cuò)了不少，一生氣，就伸手猛打了女兒的后腦勺一下，接下來(lái)凌凌就出現(xiàn)頭暈、嘔吐現(xiàn)象，送醫(yī)院后，沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)。媽媽追悔莫及，傷心欲絕。打一下后腦勺真會(huì)這么嚴(yán)重嗎？我們來(lái)看看浙江省人民醫(yī)院神經(jīng)外科主治醫(yī)生趙云云是怎么說(shuō)的——

有些家長(zhǎng)出于望子成龍、望女成鳳的急切心理，當(dāng)孩子做出不符合自己心愿的事情時(shí)，便采用“說(shuō)服不了便壓服，文的不行便來(lái)武的”的方式，甚至還搬出一套“小樹(shù)不修不成材，小孩不打不成器”的理論。在這種近乎愚昧的思想驅(qū)使下，不僅使孩子受了許多皮肉之苦，搞不好還會(huì)造成無(wú)法挽回的終生遺憾。打孩子法律上是不允許的，而且從人體科學(xué)角度講，小孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，孩子身上的任何一個(gè)部位都是打不得的。父母盛怒之下，手下無(wú)情，輕則讓孩子被打部位紅腫、軟組織挫傷，重則脫臼、骨折，甚至造成嚴(yán)重的神經(jīng)損傷，遺憾終生。

有人喜歡用巴掌拍孩子的后背，殊不知，人的神經(jīng)系統(tǒng)主要分布在后背的脊椎骨中。擊打孩子的后腦或后背都會(huì)因?yàn)槊蛽?、?qiáng)壓、震動(dòng)，造成其中的某些神經(jīng)受損。有時(shí)這些神經(jīng)受損又不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，最終導(dǎo)致無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果。

有人認(rèn)為小孩的屁股肉厚不怕打，但坐骨神經(jīng)卻正在屁股部位上，被重打受損之后，其后果也不堪設(shè)想。

有人習(xí)慣擰孩子的臉蛋和耳朵，其實(shí)臉部有敏感的三叉神經(jīng)，一旦受了傷害，會(huì)造成五官變形。孩子耳朵神經(jīng)末梢反應(yīng)非常敏銳，擰耳朵用力過(guò)大、過(guò)猛，會(huì)損傷“聽(tīng)宮”“聽(tīng)會(huì)”等穴位，造成耳膜損傷或耳神經(jīng)受傷而致聾。

因此，家長(zhǎng)懲罰小孩子要講究方法。懲罰是一種教育手段，也是一種微妙的教育藝術(shù)。高明的懲罰方式會(huì)產(chǎn)生意想不到的奇跡。父母在遇到孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：

當(dāng)孩子做出讓家長(zhǎng)生氣的事情時(shí)，家長(zhǎng)首先要忍一忍，等自己冷靜后，再選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)姆绞浇逃⒆?。批評(píng)孩子不能傷害其自尊心，切忌當(dāng)眾訓(xùn)斥或暴打孩子。

2.善于借助寓言、故事、童話，適當(dāng)加以引申、發(fā)揮，旁敲側(cè)擊，含蓄、委婉地批評(píng)教育，往往能收到很好的效果。

3.對(duì)一些好勝或者倔強(qiáng)的孩子，有時(shí)不妨故意冷淡一下，使之感到無(wú)聲的懲罰，從而反省自己的過(guò)失。

4.采取幽默的教育方式作為批評(píng)教育孩子的手段，能消除孩子的逆反心理，使之在笑聲中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

懲罰只是手段，改錯(cuò)才是目的，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)趧?dòng)怒前先思考3分鐘，一切懲罰手段都必須立足在引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)上，要有效但不能過(guò)激，掌握好懲罰的手段，即掌握好教育的藝術(shù)，那才是愛(ài)的正確方式。