《好家長》2015年第10期刊登楊柳的文章指出:幼兒健康教育是幼兒素質教育的重要組成部分,它包括幼兒的身體健康和心理健康。幼兒時期是個體成長的關鍵時期,這一時期是建立幼兒健康行為的最佳時期。應抓住這一關鍵時期,結合幼兒生長發育規律,發展與之相適應的健康教育方法,培養幼兒在該時期形成良好的健康行為與習慣,使之終身受益。現在,人們通過不同的方式來盡可能提高幼兒健康的效果,但在實際開展過程中仍存在以下幾個問題:表面上重健康,實際上重智力開發;重身體健康,輕心理健康;重安全,輕身體素質培養。結合已有研究成果,文章提出了改善幼兒健康教育的具體解決方法:健康教育與智力開發兩手抓;開發顯性課程與隱性課程相結合的健康教育課程系統;提高幼兒教師的專業水平與素質;形成家庭、幼兒園和社會三位一體化的幼兒健康教育系統。幼兒身心健康關系著國家與社會的未來,因此,關注幼兒健康刻不容緩,這既是社會的需要,也是時代的要求。