淺談網絡經濟時代下財務人才的培養

隨著IT技術的迅猛發展，對財務管理功能提出了更高的要求，傳統的財務管理模式已無法滿足電子商務發展的需要。財務管理作為企業經營管理的核心職能，面臨著能否快速跟進新技術、適應網絡經濟的挑戰。企業只有及時進行財務管理創新，將財務工作從傳統的管理模式向網絡財務模式轉變，才能在國內外市場競爭中立于不敗之地。因此，只有富有創新能力和實踐能力的跨學科知識的復合型財務人才，才能勝任網絡經濟時代的財務管理工作，為企業創造更多的經濟效益。

一、對現代網絡財務管理特點的初淺認識

網絡財務是指以網絡技術為手段，在互聯網環境下實施財務核算、分析、控制、決策和監督等的現代財務管理新模式。網絡財務將現代網絡技術與財務管理技術有機結合，標志著一個高科技含量的財務管理時代的到來。從傳統財務到網絡財務，主要體現在財務管理空間、時間和效率三個方面的改變。

（一）空間方面——財務管理空間的廣度和深度有效拓展，實現財務和業務的協同進行

與傳統財務管理相比，網絡財務管理在空間上的改變主要體現在財務管理從企業總部走向企業各部、從企業內部走向企業外部。網絡財務作為電子商務的一個重要組成部分，從根本上促進了財務與業務的協同，包括與企業內部各部門之間的協同、企業與供應鏈的協同和與社會各部門的協同這三個部分。財務管理的空間得到有效拓展。

（二）時間方面——會計核算實現即時性，避免了與業務活動的時間差

與傳統財務管理相比，網絡財務管理在時間上的改變主要體現在會計核算從事后變為即時、財務管理從靜態管理走向動態管理。傳統的財務管理與業務活動在運作上存在一個時間上的差距，企業各部門不能即時分享相互的信息，網絡財務管理可以實現即時動態，在IT環境下，通過財務會計流程與經營業務流程有機融合的動態會計平臺，實現財務和業務的互動，便于企業的財務資源配置實現最優化。

（三）效率方面——網絡財務管理可以實現低成本、高效率

網絡財務管理從工作方式上能夠支持在線辦公和移動辦公，同時能夠處理電子單據、電子貨幣等新的介質，真正打破時間和空間的限制，使企業財務管理變得即時和迅速。通過計算機網絡技術，財務人員一個人就可以完成原來必須由很多人共同才能完成的復雜的數據處理、核算工作，使數據處理成本降低，速度加快，效率提高。

二、復合型網絡財務人才的培養對策思考

復合型網絡財務人才，是指既精通財務專業知識，又懂計算機網絡技能、現代企業管理、金融、法律等多方面知識的高素質人才。培養復合型網絡財務人才，必須主客觀相結合，可以從學校和學生個人兩方面入手。

（一）高校要深化改革，創新人才培養模式，打造良好的學習環境和成才平臺

科學設置財務專業課程體系。高校對財務專業學生設置公共課和專業基礎課、專業核心課的同時，可設置跨學科專業的選修課，擴大選修課范圍，允許學生自愿選擇，拓展知識面，使培養出來的學生既具備扎實的經濟學、管理學理論知識和財務專業知識，同時具備計算機能力、英語、相關的政策法規以及國內外經濟環境和管理理念等方面知識，有利于學生知識結構的合理構成，提高財務專業學生的綜合能力和整體素質。

允許轉專業。由于現行的高考錄取政策和制度的限制，很多學生往往被錄取在非第一志愿專業。同時，也有一部分考生所選的專業純屬父母的意愿，而非學生自己的選擇。雖然，目前很多高校有轉專業的政策，但是條件都比較苛刻，能轉專業的人數很有限，因此大部分學生被迫就讀于沒有興趣或并不是自己選擇的專業。

實行雙學位制。雙學位制可以培養學生財務與另一學科專業的科學基礎，又能兼容不同學科的綜合、交叉與滲透能力，學生可以根據自己的興趣和自身發展需要選擇第二專業的學習，突破單一的財務人才培養模式，體現人才培養多元復合化的特征。

（二）學生個人要注重自身知識體系結構的完善，力求全面發展

（1）建立立體交叉式的知識結構;（2）精通計算機網絡知識和技能;（3）熟悉法律知識;（4）具備金融知識;（5）具有扎實的英語功底。

在知識經濟時代，知識成為最主要的生產要素和最重要的經濟增長源泉，智力等無形資產在經濟發展中的重要性也正在迅速提升，網絡財務管理必將發展成為知識化、智力化為主導的管理。我們當代財務專業大學生一定要把知識經濟的觀念滲透到財務管理領域的學習研究和實踐中去，堅持努力學習、刻苦鉆研的精神，構建完善的知識結構，為企業經營管理和企業整體戰略的實現保駕護航。