夏天的天空

到了大班，寶寶們有了通過畫面猜測故事、改編故事的能力，而他們通常也是非常樂意做這樣的事情。《夏天的天空》是一本無字書，講述了一對姐弟和兩條狗在草地上嬉戲的故事，天空中的云朵在他們的想象里不斷變換。

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》： 5～6歲幼兒能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，或續編、創編故事。

任務卡

準 備

圖畫書《夏天的天空》。

親子閱讀最溫馨

圖畫書里都有誰？這是一個什么地方？圖畫書里的云朵變化出了哪些東西？寶寶覺得哪一個最有趣？

開動腦筋來思考

在這樣一個地方，你的心情會是什么樣的？你有沒有見過云朵特別像某樣東西？

大家都來說故事

請寶寶和爸爸媽媽一起看著圖畫書，完整地講個故事。

圖畫書最后說：“明天，我們再來聽云說故事，好嗎？”云朵還會講什么故事呢？讓寶寶在淺藍色紙上用白色油畫棒畫一畫自己想象中的云朵，說一說它像什么，再把具體的形象畫一畫。

嘮叨鹿媽

大班的寶寶已經有能力去敘述故事了，無字書給了寶寶極大的空間去自由發揮，因此，在講述的過程中，爸爸媽媽不如讓自己成為一個聽眾，耐心地聽寶寶去講述他自己眼中的故事。

鹿爸博士

大班寶寶的各方面能力有了很大的提高，注意力集中的時間也長了許多。因此，在親子閱讀時給寶寶一個安靜舒適的環境是很有必要的，家長可以先讓寶寶自己閱讀一段時間，熟悉圖畫書的內容。