游戲是建立良好親子關系的最佳途徑。寶寶能在游戲中體驗愛和信任。9月是寶寶適應幼兒園集體生活的關鍵時期,這時寶寶入園情緒不穩定,特別是在上學路上總是磨磨唧唧,不想去幼兒園,還總是怕家長不來接自己。讓我們給寶寶創設一個快樂、溫馨的游戲環境,給他開啟一個快樂多彩的旅程吧,GO!G0! G0!
行動依據
《3-6歲兒童學習與發展指南》:3~4歲幼兒能快跑15米左右。
任務卡
準備
一條絲巾。
熱身活動
家長:“寶寶,今天我們是快樂的湯姆和杰瑞哦。”
家長幫寶寶整理衣服和背書包的時候,幫助他放松四肢。如:背書包時拉拉寶寶的手臂;整理衣服時幫寶寶做做擴胸運動,達到活動手臂的目的;整理褲子時讓寶寶踢踢腿、蹲一蹲;檢查鞋子穿好沒有時,讓寶寶轉動腳腕等等。家長還可以和寶寶做一個踢腿小游戲,兩人面對面站立,手拉手,同時后踢腿跳,看看誰能踢到自己的屁股。
在熱身的同時,可以掃一掃二維碼,學學這首兒歌。
我愛上學校
拉拉手臂彎彎腰,
背上書包上學早。
小腳小腳踢踢高,
褲子還要理理好。
鞋子左右瞧一瞧,
轉轉手腕轉轉腳。
天天鍛煉身體好,
蹦蹦跳跳上學校。
鹿爸博士
小班寶寶特別喜歡奔跑,這個游戲讓寶寶盡情地釋放自己,體驗奔跑的快樂,在快樂中不僅鍛煉了寶寶的腿部肌肉,增進了親子感情,還使寶寶忘掉了路途中的焦急。
老鼠快快逃
當爸爸或媽媽單獨送寶寶上幼兒園時,家長扮演老鼠,在屁股后面的口袋里塞一條絲巾當作尾巴。家長說:“寶寶,現在我變成了老鼠杰瑞,寶寶你是貓咪湯姆,你能抓住我的尾巴嗎?”家長向幼兒園的方向跑,寶寶追。抓住尾巴后交換角色繼續在游戲中向前跑。
我來保護你
當爸爸媽媽同時送寶寶上幼兒園時,爸爸扮演老鼠頭兒,寶寶扮演小老鼠,媽媽扮演貓咪湯姆。爸爸說:“今天寶寶是老鼠杰瑞,我是老鼠杰瑞的爸爸,我們一家去幼兒園,我來保護寶寶,寶寶要小心,不要被貓咪湯姆抓住了哦。”老鼠爸爸抓著老鼠寶寶的尾巴(衣服)奔跑,貓咪要越過老鼠爸爸的保護,抓住老鼠寶寶。被抓后大家交換角色繼續游戲。
嘮叨鹿媽
這個游戲一定要選擇在道路較平整的路段玩,以免在奔跑過程中出現磕磕碰碰的危險。家長還要在游戲中注意觀察寶寶的身體狀況,一次不能玩太長時間。在玩的過程中,當寶寶速度不夠快,總是追不到時,爸爸媽媽要適當減緩速度,讓寶寶體會到成功的喜悅,增強寶寶的興趣。
鹿爸博士